教育孩子最重要的是要把孩子看成与家长平等的人，给他们以尢限的关爱。父母要放低姿态和孩子沟通，尊重孩子的思想，在家庭中创造一种平等民主的气氛，用积极暗示代替命令，从孩子的角度去思考问题，其效果远比命令有效得多。
现在的孩子大多是独生子女，在很多方面都是孤独的，父母不妨放下架子，做孩子的知心朋友，和孩子一起分享喜怒哀乐，聆听他们内心的烦恼，帮助他们排忧解难。如果孩子能把家长当成知己，亲子之间的关系就会变得很融洽，家长就一定会走进孩子的心灵，孩子自然也愿意接受家长的教育。
孩子有孩子的想法，大人有大人的想法，在与孩子进行交往的过程中，大人要学会摒弃一些大人的成见，不要觉得孩子太幼稚，没有能力做好事情，也不要死抱着某些封建残余意识不放，不要总是以责备、教训的口吻同孩子交谈，更不要认为自己是长辈，就要树立权威。
在讨论一些事情的时候，尤其与孩子有关的事情，父母不妨也让孩子“参政”，让孩子发表自己的意见，看看孩子是怎么想的。
不管最后孩子的意见有没有被采纳，经过了讨论的过程，孩子也会觉得父母很重视他们，从而更加信任自己的父母。
尽可能缩小代沟
许多家长都抱怨和孩子之间有代沟，许多孩子在与父母交流的时候也总是说有代沟。随着现代社会生活步伐的提速、竞争压力的加大，父母常常由于工作忙碌，无法静下心来倾听孩子的声音，从而导致孩子与父母之间缺乏沟通，产生“代沟”。既然代沟不能避免，为何不去适应它接纳它呢？
其实，有代沟不是坏事，反而代表一种进步，只有在进步的社会中才会有这种现象。而且，青少年在这段时期应完成的使命是建立自我、完善自我。子女和父母意见不同，表示他们开始有自己的想法，只要有道理，父母都应该帮助他们建立正确的价值观。
或许子女现在的意见与父母不同，但不表示永远不相同，等到他们成熟起来，或为人父母时，就能体会到父母的苦心。如果把“代沟”看成是一种良性的冲突，有助于亲子之间的了解，则不失为增进彼此关系的妙方。
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