考夫曼（Alan S.Kaufman），博士，耶鲁大学医学院儿童研究中心临床心理学教授。1965年从宾夕法尼亚大学获得学士学位，1967年从哥伦比亚大学获得教育心理学硕士学位，1970年从哥伦比亚大学获得博士学位，师从罗伯特·桑代克（Robert L．Thorndike），主攻方向为心理学：测量、研究与评估。1968—1974年间担任心理公司助理主任，在修订韦氏儿童智力量表（wISC）过程中，考夫曼与戴维·韦克斯勒（David Wechsler）密切合作，并监管韦氏儿童智力量表修订版（WISC-R）的标准化工作。他也与多萝西亚·麦卡锡（Dorothea McCarthy）合作编制和标准化麦卡锡儿童能力量表。1970年至今，在现任耶鲁大学教授之前，考夫曼在几所大学任过职，包括乔治亚大学（1974—1979）和阿拉巴马大学（1984—1995）。考夫曼撰写的著作广泛用于韦氏儿童、青少年和成人智力量表的解释，包括《评估青少年和成人智力》（1990）和《WISC-Ⅲ智力测查》（1994）。2009年，与里茨腾伯格合著《WAIS-Ⅳ评估基础》，与弗拉纳根合著《WISG-Ⅳ评估基础》第二版。考夫曼与他夫人共同编制的测验（K-ABC和KABC-Ⅱ）被许多国家用于测量儿童智力。考夫曼是美国心理学会（APA）第四分会和心理科学协会（APS）会员，门萨教育和研究基金杰出奖和美国中南教育研究协会杰出研究奖获得者。1997年，美国心理学会第十六分会（学校心理学）授予他荣誉首席科学家奖，2005年把学校心理学年会牌匾赠予美国心理学家协会。
程灶火，医学博士，临床心理学家，博士生导师，国务院政府特殊津贴专家，江苏省首批中青年领军人才，无锡市名医，首席医师，无锡市精神卫生中心副院长、主任医师，兼中南大学、江南大学、南京医科大学和皖南医学院教授和研究生导师。1983年从皖南医学院获得医学学士，1991年和1997年分别从湖南医科大学获得临床心理学硕士和博士，师从著名临床心理学家龚耀先教授主攻儿童学习障碍、心理测量与评估。1983-1988年黄山市第二人民医院精神科医师，1991-2003年中南大学湘雅二医院主治医师、副研究员和教授，研究生导师，医学心理研究中心副主任，《中国临床心理学杂志》编辑；在龚耀先教授指导下参与《龚氏非文字智力测验》和《中国幼儿智力测验》的编制和标准化工作。程灶火博士编制的心理测验或量表有10余套，代表性测验包括《华文认知能力量表》（CCAS，2005）、《多维记忆评估量表》（MMAS，2001）、《儿少主观生活质量问卷》（1997）、《中国人婚姻质量问卷》（2003）、《家庭教养方式问卷》（2010）和《百项心理症状问卷》（2012）等。作为主编或副主编出版的专著或教材有《实用短程心理治疗》（2002），《心灵解惑》（2005）、《变态心理学》（2005）、《轻松社交成就人生》（2010）、《另辟蹊径》（2011）和《医学心理学》（2012）等。担任中国心理卫生协会理事、中国精神科医师分会委员、中国心理评估专业委员会委员、《中国临床心理学杂志》副主编、《中华行为医学与脑科学杂志》、《中国心理卫生杂志》和《中国健康心理学杂志》编委。他主持完成多项国家自然基金、省自然基金和社科基金课题，曾获得国家科技进步二等奖（2001）、卫生部科技成果二等奖（1998）、湖南省科技成果一等奖（1997）和无锡市科技成果一等奖（2005，2009）。
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——布鲁斯·A·布莱克，博士威廉一玛丽学院