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书       名 :
著       者 :
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I  S  B  N:
文献来源:
出版时间 :
中国图书馆联盟发展研究
0.00    
图书来源: 浙江图书馆(由图书馆配书)
  • 配送范围:
    全国(除港澳台地区)
  • ISBN:
    9787511248633
  • 作      者:
    董琴娟著
  • 出 版 社 :
    光明日报出版社
  • 出版日期:
    2013
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作者简介
  董琴娟,女,硕士,山东费县人,先后获聊城大学历史学学士学位、武汉大学挂理学硕士学位。目前在临沂大学图书馆工作,主要从事图书的编目、典藏等工作。曾多次主持或参与市级以上课题的研究工作,发表论文多篇。
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内容介绍
  图书馆联盟是信息资源共享的重要组织形式。《高校哲学社会科学成果文库:中国图书馆联盟发展研究》运用组织管理学、系统论、博奕论的基木理论研究了图书馆联盟的组织目标与运行机制,分析了美、英、德、日等发达国家图书馆联盟发展的因素及对中同的启示,探讨了中国图书馆联盟发展的现状、面临的问题及图馆联盟的发展趋势,提出了中国图书馆联盟进一步发展的建议。
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精彩书摘
  5.2.2英国图书馆联盟
  英国的图书馆联盟以资源共享联盟和资源购买联盟的形式体现。资源共享联盟中目前加入国际图书馆联盟联合体的英国图书馆联盟有:JISC、SCONUL、CURL、CHEST、COSOUTHRTG、NOWAL、REASERCH—COUN—CILS、SURL、SUPC、WHELF等。以公共图书馆为主要成员的联盟如CHEST,和以大学或研究图书馆为主要成员的联盟如JISC。以公共图书馆为主的联盟在英国图书馆联盟中数量较少。以大学或研究图书馆为主的联盟占绝大多数,地位也最重要。资源购买联盟以区域性购买联盟为主。如伦敦大学购买联盟、苏格兰和英格兰北部购买联盟、威尔士高等教育购买联盟、西北部大学购买联盟和南部大学购买联盟东北部大学购买联盟等。其他组织还有AUPO、CIPS、CPP、IPSERA、SCOP和TEC。
  5.2.2.1组织体制
  英国图书馆联盟组织体制实行职能和项目小组相结合的模式,具体操作上实行组织执行委员会为核心的专家指导委员会指导和组织执行委员会执行相结合的形式。专家指导委员会可分为基金使用指导委员会和具体内容指导委员会。基金使用指导委员会的成员来自各个基金团体,就基金优先使用权和期望、一般政策等问题为专家委员会主席、执行委员会执行官、基金会等提供咨询。具体内容指导委员会的成员来自各个领域的专家,包括提名指导委员会、审计指导委员会、报酬指导委员会、下属指导委员会等。提名指导委员会在战略背景和义务下为其他委员会推荐新成员,并且有任命权。审计指导委员会为执行委员会提供风险管理、控制和内部管理方面的报告。报酬指导委员会决定和审查薪资水平以及行政秘书和高级职员的雇佣条件:下属指导委员会由相关领域的专家对具体内容进行指导。他们研究支持、支持研究者,特别是网络环境下研究者数据储存和检索需求;学习和教学,帮助体系在信息交流技术上革新,使学习、教学、研究和管理获益;组织性支持,依靠明确适用于组织的相关工作去支持体系的管理者。图书馆联盟实行注册管理,在工商部门注册成立并受其管理。组织的管理,实行集中式理事会管理。成员的管理,实行分散的会员制管理。要想成为图书馆联盟的成员就要向图书馆的执行机构提出申请,承认图书馆联盟及其会员义务,执行机构同意后就可以成为其会员。
  ……
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目录
1 引言
1.1 研究的背景与意义
1.1.1 研究的背景
1.1.2 研究的意义
1.2 国内外研究现状
1.2.1 国外研究现状
1.2.2 国内研究现状
1.3 研究的内容与方法
1.3.1 研究的内容
1.3.2 研究的理论基础
1.3.3 研究的方法

2 图书馆联盟概述
2.1 图书馆联盟的概念
2.2 图书馆联盟的类型
2.2.1 按联盟组织结构的严密程度划分
2.2.2 按联盟所涉及的地域范围来划分
2.2.3 按参与联盟的图书馆性质划分
2.3 图书馆联盟的特点
2.3.1 联盟成员的独立性
2.3.2 联盟成员的协作性
2.3.3 组织结构的动态性
2.3.4 信息资源的共享性
2.4 图书馆联盟的功能
2.4.1 联合编目与联合目录
2.4.2 合作资源建设
2.4.3 合作服务
2.4.4 共享人力资源
2.5 图书馆联盟的意义
2.5.1 提高满足用户信息需求的能力
2.5.2 提高信息资源传递的速度与广度
2.5.3 提高图书馆的工作效率与质量
2.5.4 提高信息资源的利用率

3 图书馆联盟的组织目标与联盟的组建
3.1 组织和组织目标
3.1.1 组织
3.1.2 组织目标
3.2 图书馆联盟的组织特征
3.2.1 目标导向性
3.2.2 灵活性
3.2.3 平等性
3.2.4 整合性
3.2.5 相对稳定性
3.3 图书馆联盟组织目标的确立
3.3.1 图书馆内外部环境的变化
3.3.2 图书馆联盟组织目标的确立
3.4 图书馆联盟的组建
3.4.1 图书馆联盟的组建原则
3.4.2 图书馆联盟成员馆的选择
3.4.3 图书馆联盟的组织结构
3.4.4 图书馆联盟组建需要注意的问题

4 图书馆联盟的运行机制
4.1 图书馆联盟运行机制的含义
4.1.1 运行机制的含义
4.1.2 图书馆联盟运行机制的含义
4.2 图书馆联盟运行的技术基础
4.2.1 信息资源的数字化技术
4.2.2 信息资源的组织存储与管理技术
4.2.3 信息资源的检索与访问技术
4.2.4 信息资源的传递技术
4.2.5 信息资源的信息安全与权限管理技术
4.2.6 信息资源的发布与服务技术
4.2.7 分布式资源与运行管理技术
4.3 图书馆联盟运行的资源基础
4.3.1 纸质资源
4.3.2 电子资源
4.3.3 网络资源
4.3.4 资源整合
4.4 图书馆联盟的信息交流与反馈机制
4.4.1 信息交流的意义
4.4.2 信息交流的原则
4.4.3 信息交流体系的构建
4.5 图书馆联盟的利益平衡机制
4.5.1 图书馆联盟中利益平衡机制的含义
4.5.2 图书馆联盟中利益平衡机制的重要性
4.5.3 图书馆联盟中的利益平衡机制构建
4.6 图书馆联盟的绩效评估机制
4.6.1 图书馆联盟绩效评估的含义
4.6.2 图书馆联盟绩效评估的必要性
4.6.3 图书馆联盟绩效评估的理论支撑
4.6.4 图书馆联盟绩效评估的原则
4.6.5 图书馆联盟绩效评估指标体系的构建
4.6.6 图书馆联盟绩效评估实施方法
4.6.7 图书馆联盟绩效评估流程
4.6.8 图书馆联盟绩效评估需要注意的问题
4.7 图书馆联盟的激励与约束机制
4.7.1 图书馆联盟的激励机制
4.7.2 图书馆联盟的约束机制
4.7.3 图书馆联盟激励与约束的关系
4.8 图书馆联盟文化的塑造

5 国外图书馆联盟的发展与启示
5.1 国外图书馆联盟的发展历史
5.1.1 图书馆联盟的出现
5.1.2 图书馆联盟的快速发展
5.1.3 国际性大型图书馆联盟的出现
5.2 国外图书馆联盟的发展现状
5.2.1 美国图书馆联盟
5.2.2 英国图书馆联盟
5.2.3 德国图书馆联盟
5.2.4 澳大利亚图书馆联盟
5.2.5 日本图书馆联盟
5.2.6 印度图书馆联盟
5.3 国外图书馆联盟的发展对中国的启示
5.3.1 整体布局
5.3.2 管理有序
5.3.3 分工明确
5.3.4 政府主导
5.3.5 法制健全

6 中国图书馆联盟的发展与现状
6.1 中国图书馆联盟的发展基础
6.1.1 技术的发展
6.1.2 合作共享的理念
6.1.3 国家政策的支持
6.1.4 国家资金支持
6.2 中国图书馆联盟的发展历程
6.3 中国图书馆联盟的现状
6.3.1 中国目前主要的图书馆联盟
6.3.2 联盟的共享内容
6.3.3 联盟的资金来源
6.3.4 联盟的组织管理模式
6.3.5 联盟的技术标准

7 图书馆联盟的发展趋势
7.1 用户信息需求的新变化
7.1.1 网络化
7.1.2 综合化
7.1.3 个性化
7.1.4 知识化
7.1.5 便捷化
7.1.6 及时化
7.2 信息技术的新发展
7.2.1 云计算及相关的核心技术
7.2.2 物联网技术
7.2.3 IPv6技术
7.2.4 3G技术
7.3 服务理念的新发展
7.3.1 人性化
7.3.2 泛在化
7.3.3 个性化
7.3.4 知识化
7.4 图书馆联盟的发展趋势
7.4.1 云计算条件下的图书馆联盟
7.4.2 移动计算条件下的图书馆联盟

8 中国图书馆联盟发展面临的问题
8.1 区域发展不平衡、共享覆盖率不高
8.1.1 区域发展不平衡
8.1.2 共享覆盖率不高
8.2 联盟运行效率有待提高
8.2.1 用户的时间成本高
8.2.2 用户的费用成本高
8.3 用户共享存在障碍
8.3.1 系统障碍
8.3.2 用户水平差距
8.3.3 知识产权障碍
8.3.4 工作人员的问题
8.4 联盟的投入机制问题
8.4.1 来源单
8.4.2 投入权益问题
8.5 管理问题
8.5.1 国家管理体制问题
8.5.2 图书馆联盟的组织机构问题
8.5.3 图书联盟的绩效评价问题
8.6 合作程度浅,服务水平低

9 中国图书馆联盟进一步发展的策略
9.1 优化图书馆联盟网络体系
9.1.1 加强网络基础设施建设
9.1.2 加强标准化、规范化建设
9.1.3 建立纵横交错覆盖全国的图书馆联盟体系
9.2 提高联盟运行效率
9.2.1 积极研究、运用信息新技术
9.2.2 建立合理的利益平衡机制
9.2.3 建立全面的绩效评估机制
9.2.4 建立畅通的信息传递与交流机制
9.3 完善资金投入机制
9.3.1 政府拨款
9.3.2 服务收费
9.3.3 基金支持及其他途径
9.4 完善管理
9.4.1 加强主管部门的交流与协调
9.4.2 完善联盟的组织管理机构
9.4.3 联盟管理更注重实效
9.5 培养高素质的专业化人才、重视用户信息素质教育
9.5.1 培养高素质的专业化人才
9.5.2 加强用户的信息素质教育
9.6 由信息服务转向知识服务
10 结语
参考文献
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