宋运来,全国著名特级教师,江苏省优秀班主任,江苏省教育科研先进个人,江苏省优秀园丁。
先后参与、主持省、市、国家级课题8项,在《人民教育》、《中国教育报》、《中小学管理》、《江苏教育》等省级以上刊物发表教研文章180余篇,多篇文章被《教育文摘周报》、中国人民大学报刊复印资料中心等刊物转载。
主编出版《中国儿童漫画与作文赏析》、《影响教师一生的100个好习惯》、《名师特色课堂研习》等学生习作、新课程教师教学培训用书18部,教育案例《去种一次别人的田》刊发于《人民教育》2005年22期“走进新课程”栏目,《人民教育》以“学科间的大门被推倒以后……”为题展开了全国大讨论。
以爱心滋润童心,以智慧点燃智慧,追求儿童的语文教育。长期致力于“张力语文”的研究,是国内“儿童漫画作文教学”的首创者与实践者。曾获全国示范课一等奖,形成了“交往中突显民主,探究中展现创造”的教学风格。并先后应邀到深圳、海南、沈阳、山西、浙江、安徽、山东等地上课讲学。
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