《中国培训事业发展报告》是全面、系统分析总结中国培训事业发展状况的蓝皮书，对中国培训事业的政策制度、体系建设、理论进展、技术应用、实践与创新等进行分析研究，为政府部门制定政策提供参考，为机关、企事业单位培训工作提供借鉴，并力争成为中国培训事业相关各方广泛参与的共同平台和交流园地。
本书是培训蓝皮书系列的第四本，从党政领导干部培训、企业经营管理人员培训、专业技术人员继续教育、职业技能培训等业态和培训理论、技术、实践等角度，以2023年各类培训实践和数据为基础，对中国培训事业发展状况进行分类梳理和总结分析。
Ⅰ 总报告
12023年中国培训事业发展报告 刘文彬 刘晔 邢蓉 冯惠霞／001
Ⅱ 分报告
22023年中国职业技能培训发展报告 谢晶／024
32023年中国继续医学教育发展报告 杨爱平 宋仙保 孙澈 金真 熊可慧 李振宁／038
42023～2024年中国科技培训创新发展报告 吴青云 顾玲琍／057
Ⅲ 专题报告
52023年中国教育、科技、人才一体化培训发展报告 成瑶瑶 郝莹莹 成浩旸 顾玲琍／079
6职业培训师发展状况分析报告 唐平 曲荣范／100
7建设中国心理测验工作者规范化培训体系的探索与实践 韩霖 张冬洁 刘淑辉 王鹤澎／141
8基于产教融合模式浅述我国烹饪教育的未来发展趋势 焦茂红／151
Ⅳ 行业与区域篇
9构建以“三个导向”为引领的人才培训体系推动中国钢铁工业高质量发展 姜维 臧若愚 贾硕 常生 李磊磊 钱璐／160
10中国IT培训行业报告 宋炳辉／172
11康复辅助器具行业培训发展态势 张晓玉／183
12加强技工院校教师队伍建设，助力江西技工教育高质量发展 官红平 陈章仁／196
13探索3个“3+”组训模式，健全终身职业技能培训制度
——以重庆“巴渝工匠”终身职业技能培训工程为例 胡光云／204
14北京市中小学教师家校协同育人专题培训实践研究 马英 吕红梅 齐建芳 林雅芳／210
Ⅴ 实践与探索篇
15中国建设银行：“建行学习型组织”实践报告 彭钢 刘东杰 闫巍 蔺文辉／226
16电网企业技术技能人才成长体系建设研究与探索——基于大数据视角 岳远渠／238
17新时代企业党校人才队伍建设探索
——以中共国家电网有限公司党校为例 娄雅婷 洪露 朱心慈／249
18创新型科技人才学习地图建设的探索与实践
——以中国石油化工集团有限公司为例 盛湘 冯絮影 王永凤 刘志凯／260
19“355”工作模式推助培训提质增效——以中原油田为例 祖钦先／273
20高质量发展背景下国防军工科技领军人才培养创新研究 杨志 张艳艳 邓绍建／284
21干部教育培训中开展团队学习实践探索
——以国家林业和草原局管理干部学院为例 郝文乾 余韵 王宁／294
22加强产教融合，助力职业教育高质量发展
——以天坤国际教育集团为例 田正军／305
23推进继续教育高质量发展的实践与探索
——以北京思想天下教育科技有限公司为例 祁建春／314
Ⅵ 培训技术篇
24数商兴农，助力乡村振兴
——以广东松山职业技术学院农村电商产业学院为例 刘春朝 李红利 李素琴 谢琴 樊琛／328
25关于新型学徒制培养模式的探索
——以烟台港集团为例 苏言峰 苏祥茵 朱桂清 刘爱荣 郑华／340
26事业单位培训工作创新探究 黄丹／348
27借鉴德国职业技术教育经验，加强高技能人才培养 王琳／354
附录
2023年培训事业大事记 冯惠霞 郝丽 柏玉林 整理／363
