上篇 迫在眉睫的厌学现状
惊叹:综观孩子厌学的现状
疑问:现在的孩子都怎么了?
探询:我们必须找出孩子厌学的根源
中篇 深挖孩子厌学的顽症及解决方法
一、孩子厌学的十三大顽症
过犹不及:即便神童也会厌学
过高期望:孩子厌学的导火索
自卑:令孩子更加厌学
家庭纠纷及暴力:扼杀孩子求知的欲望
父母离异:心灵“受伤”的孩子无法静心学习
父母不在身边:缺少父母呵护的留守儿童最易厌学
过分溺爱:孩子过早陷入温柔的泥沼
过分严厉:令孩子对学习产生恐惧
学习目的偏离:孩子失去学习积极性
金钱的作用:扭曲孩子正常的学习心态
“厌师厌校”:不容忽视的厌学之源
网络:导致孩子厌学的新“杀手”
青涩的爱情:学习的拦路虎
二、面对顽症,专家支招
志存高远:引导孩子鼓起理想的风帆
拔苗助长者戒:避免期望值过高
远离粗暴的教育方式:学会给孩子安个解压阀
兴趣是最好的老师:让孩子在学习中得到快乐
勤于沟通:帮助孩子战胜自卑心理
重在培养学习能力:成绩不是衡量好坏的标准
了解孩子,尊重孩子:给孩子一片明朗的天空
除掉溺爱病根:走出溺爱寻智爱
不要让裂痕影响到孩子,单亲家庭的教育对策
关爱留守儿童的教育:解决农民工子女的厌学问题
事半功倍:让孩子掌握高效的学习技巧
帮助孩子合理解压:呼唤多彩的假期生活
让孩子喜欢上老师:变“厌师”为“喜师”
帮孩子拿好这把双刃剑:让孩子健康上网
端正孩子的学习态度:认清知识的意义
截浪堵流,不如因势利导:轻松解决孩子早恋的问题
下篇 素质教育的呼唤
解决孩子厌学问题的根本途径
素质教育的误区
素质教育是一个长期过程
后 记
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