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书       名 :
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文献来源:
出版时间 :
职业生涯管理
0.00    
图书来源: 浙江图书馆(由图书馆配书)
  • 配送范围:
    全国(除港澳台地区)
  • ISBN:
    9787302357032
  • 作      者:
    (美)杰弗里·H. 格林豪斯(Jeffrey H. Greenhaus),(美)杰勒德·A. 卡拉南(Gerard A. Callanan),(美)维罗妮卡·M. 戈德谢克(Veronica M. Godshalk)著
  • 出 版 社 :
    清华大学出版社
  • 出版日期:
    2014
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内容介绍

  《工商管理优秀教材译丛·管理学系列:职业生涯管理(第4版)》第一篇(第1-5章)提出并检验这一职业生涯管理模型。第l章介绍职业生涯管理的概念,即它是一个不断解决问题的过程。第2章讨论关于职业生涯和职业生涯管理的传统的和当代的观点。第3章提出职业生涯管理模型,这是本书其他部分的基础。第4章、第5章把职业生涯管理模型用于个人的职业生涯抉择,包括各种职业生涯管理技能,诸如职业生涯考查、职业生涯目标的确定以及职业生涯战略制定等内容。

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精彩书摘
  无边界的职业生涯
  “无边界的职业生涯”这一概念,主要是以米切尔。阿瑟及其同事在20世纪90年代中期著作的论述为基础。“无边界的职业生涯”表示在现代组织中的人的工作(干一辈子)情况,这种组织不太强调内部边界(诸如等级制度和职能划分),而要求与别的组织和个人之间建立起跨越组织和金宇塔网络边界的通道。从这个意义上说,无边界的职业生涯就与单个就业场以及目前的职业道路无关了,而且摆脱了传统组织对职业生涯的安排。无边界的职业生涯,其突出特点在于在各个组织间频繁地流动,一直被美国以外的国家所关注,如新西兰、英国和日本。而且,人们早已运用无边界职业生涯这个概念,指导自己在全球范围内谋求职业的行动了。
  世界经济的变动(全球性的经济竞争和技术进步),催生出无边界职业生涯这个概念。这种变动诱发了企业组织的重大变动,诸如兼并收购、资产重组、大规模裁员、雇用临时工等,凡此种种,都越来越多地在与雇员的交易心理契约的框架内进行。除此之外,个人与家庭的特点也促使人去获得职业能力,并按照无边界职业生涯的方式去谋职。而人们对以下问题的态度,包括家庭角色、尽父母之责、家庭发展阶段,以及配偶对其职业的看法,都会影响人们是否愿意或能够接受无边界的职业生涯哲学。
  对于“无边界的职业生涯”这个概念,学术文献中有很多含糊其辞、悬而未决的问题,因此很难提炼出一个能被广泛接受的定义。鉴于这个概念包括三方面的内容或题目,我们转而建议把这三方面与此前分析过的传统概念一一进行对比。
  第一个方面是,在传统的职业生涯中,个人追求的是在单个组织内部的不断晋升。而无边界职业生涯中的流动模式则摆脱了这种轨道。在大多数分析无边界职业生涯的文献中,都把这种跨越边界的“非传统”形式,尤其是转入其他组织的原因,归结为为了得到新的机会,或者是更符合自己的工作兴趣。
  第二个方面是,无边界职业生涯所运用的能力或战略,与传统的职业生涯的能力或战略不同。即如米切尔。阿瑟及其同事所言,就是要具有跳出所在组织看问题的能力(懂得为什么做)、推介能力(懂得如何做)、建立信息网的能力以及影响别人的能力(知人善任)。具备这些能力,人们通过建立王作联系或领导地位,就能从心理和物质这两方面跨越不同组织的边界,扩大自己的知识面和本领,并与其所在组织之外的、有影响的人群建立起广泛的联系。
  第三个方面是,个人在选择职业时,要保持高度自我负责的态度;在决定选择哪些职业时,还要遵守有意义的价值观标准。从这个意义上说,无边界的职业就意味着,人们在管理自己的职业生涯时,应该从善如流、积极主动,才能使自己的选择有意义、有价值。这一点在个人或组织发生变动时,尤其重要。这第三个方面与传统的职业生涯完全相反。在后者,个人只是在组织为他决定的发展道路上亦步亦趋而已。
  ……
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目录
第一篇  职业生涯管理过程:理论和应用
第1章  职业生涯研究导论
1.1  不断变化的工作环境和职业生涯
1.2  职业生涯概念的定义
1.3  理解职业生涯管理的必要性 
小结
作业
讨论题
案例
第2章  职业生涯的发展脉络和发展阶段
2.1  关于职业生涯的传统观念 
2.2  现代人对职业生涯的看法:边界不定、内容多变的课题
2.3  社会对职业生涯的影响 
2.4  职业生涯的发展过程或发展的阶段性 
2.5  职业生涯的发展阶段 
小结
作业
讨论题
案例
第3章  职业生涯管理模型 
3.1  职业生涯管理模型概述 
3.2  职业生涯管理过程的理论研究 
3.3  职业生涯管理是一个持续的过程 
3.4  有效职业生涯管理的指标 
小结
作业
讨论题
案例
第4章  职业生涯管理模型的应用:职业测评指南
4.1  职业测评的类型 
4。2  有效的自我测评技术 
4.3  自我测评方法整合 
4.4  组织资助的员工自我测评计划 
4.5  非正式的自我测评 
小结
作业
讨论题
案例
附录:同步练习1-4
第5章  职业生涯管理模型的应用:目标、战略和评价
5.1  职业生涯目标设定 
5.2  因犹豫不决而无法确立职业生涯目标 
5.3  确定职业生涯目标对组织及其员工的意义 
5.4  制定职业生涯战略 
5.5  职业生涯评价 
5.6  职业生涯管理:正式与非正式行动兼顾
小结
作业
讨论题
案例
附录:同步练习5和6
第二篇  职业生涯发展阶段
第6章  职业和组织选择
6.1  职业选择
6.2  职业选择理论
6.3  有效选择职业的思路
6.4  选择组织:进入一家组织的过程
6.5  组织选择的理论
6.6  入门过程中的组织行为
6.7  人职过程中的个体行为
小结
作业
讨论题
案例
附录:同步练习7和8
第7章  职业生涯早期:立业和成就
7.1  立业期
7.2  组织在个人立业期里采取的行为
7.3  个人在立业期的行为
7.4  成就期
7.5  组织在个人成就期的行为
7.6  个人在成就期的行为
7.7  职业生涯早期:时机问题
小结
作业
讨论题
案例
第8章  中晚期的职业生涯:对有经验的雇员的职业挑战
8.1  职业生涯中期阶段
8.2  保持生产力的问题:提高、维持或是停滞不前
8.3  职业生涯中期阶段组织的措施
8.4  职业生涯中期阶段个人的作为
8.5  职业生涯晚期阶段
……
第三编  现代职业管理问题
第四编  工作组织中的职业生涯
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