给孩子的趣味唐诗课。用小小说的方式讲述课本里唐诗的创作现场,还原诗人生活;全方位讲述唐诗背后不为人知的故事,让课本里的唐诗变得通俗易懂,帮助孩子真正读懂唐诗。书中包含众多特色栏目,“课本在线”“唐诗释义”“唐诗之眼”“唐诗线索”“唐诗地理”“唐诗在题”“诗人朋友圈”等,以全新视角学习课本里的唐诗,体味诗人用字用词之妙,品读唐诗的内在魅力,让诗人变得生动,让课本里的唐诗变得不再陌生,阅读答题不再难!
在课本和中高考作文中,那些蕴含深厚情感的古诗频繁亮相,成为衡量我们文学敏感度和情感表达能力的标尺。本册紧紧把握“思乡”的核心,以唐诗为载体,引领读者来一次穿越时空的情感之旅,提升学生文学素养,让作文在考场上脱颖而出。《扬州影》描绘了李白与孟浩然在黄鹤楼上的依依惜别,“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州”展现了两位挚友间难以割舍的情谊;《春声暖》中,刘方平在大病初愈后的春夜,题下“今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱”的千古名句,透露出诗人内心的细腻情感与对生活的热爱……这些意蕴丰厚的场景与情感,无疑是我们作文中描绘细腻情感、展现生活美好的实用素材……将古诗文的精髓与生活中的情感联结,游刃有余地展现文学功底与情感深度,将考场作文轻松拿下。
投金濑的景是难得的好,人的心情自然也是难得的好,但孟郊不得不向寂空和尚道别,回城。
来到县衙,孟郊下马。师爷走过来,笑眯眯地说:“忘了告知孟大人,今日,你不必来。
“师爷,有何事发生?”孟郊惊问。
“县令大人已请他人代你操劳,往后你尽可游山玩水,吟诗作赋。
“我乃朝廷命官,他无权……”
“孟大人息怒。县令大人虽比不上你进士出身,但对朝廷规制还是了然的。”师爷左右掸了掸自己的衣袖,“实话和你说吧,县令大人早已奏请朝廷,也照实禀奏你在本县的所作所为。朝廷没有罢去你的官,已是皇恩浩荡。”
孟郊张了张嘴,却没有说话,他知道此时说再多都是徒劳。师爷走到衙门口,又回过头,大声说:“忘了告知你,县令大人延请之人的薪俸,由你担负。县令大人仁慈,只将你的薪俸拿去一半,余下一半依旧归你。”
孟郊头也不回,骑上马,径直离去。
回到家该如何面对老母?来溧阳县两年,把老母接来也两年了,类似今天让老母悲伤的事,实在太多。今天的事,无论如何不能让她知道。“为何啊?我孟郊为何会落到这步田地?”孟郊信马由缰,将这两年发生的事在脑海里捋来捋去:肇始于两年前朝廷对他溧阳县尉的任命吧。
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