张爱国,中学语文教师,知名作家,作品常被选为中高考语文阅读理解试题及各类初高中语文阅读理解题,被称为“考试作家”。数十次获得国内各类文学奖项,有作品被改编拍摄为同名微电影,翻译成日文和英文。他坚持“用心雕琢文字,用爱编织故事;让文字点亮心灯,让故事温暖人生”的创作理念。作品关注历史,关怀现实,注重文学性、思想性和幽默性。

挫折是成长路上的必修课,也是活跃在试卷上的高频考题。本册以“战胜挫折”为主题,由课本里那些著名诗人沉浸式讲述自己如何于挫折中坚守信念,在逆境中砥砺前行。《知己别》还原了诗人王勃与挚友分别的故事。当诗人提笔写下那句宽慰友人的千古名句“海内存知己,天涯若比邻”时,他有没有想到,这竞是与挚友的永诀?《又逢君》再现了诗人与旧友他乡重逢的场景。读过故事之后,方知一句“落花时节又逢君”,写尽了世事的沧桑与无常,饱含着辛酸与感慨……摘掉看古诗的“滤镜”后,你会发现,唐诗并不枯燥,诗人也并不“高冷”,考题如此容易。将枯燥的诗句转化为生动的场景,用有趣的故事打通时空的壁垒,本书让你轻松吃透古诗文素材,从容点亮考场作文。

秋风还未起,天却凉了。琴声从中军帐传来,如酒香,如曼舞,不隐约也不缥缈陈子昂觉得冷，跳下床，走出来。帐外，阳光依然很烈。哦，冷不是从大漠而来是从心里而来。陈子昂迈开双腿，走向中军帐。

琴声震耳，酒香扑鼻。陈子昂迈步要进帐。“伯玉哥留步!”狗娃追上来，紧拽陈子昂的衣襟，汗珠也滚到陈子昂的手上，滚烫。

“休要阻拦我!”陈子昂狠狠地甩掉手上的汗珠

“伯玉哥，狗娃求你。”狗娃一蹲身，抱起陈子昂，往肩上一扛，大步跑开，跑出数百步，陈子昂被放下，衣襟还被狗娃紧揪不放。陈子昂怒目圆睁，真

想抽出佩剑教训这个向自己动粗的家伙。

狗娃气喘吁吁:“伯玉哥,前日,武将军对你已有怒意。今日再去,可知结果?”“管它结果!陈井生，若再拦我，管你什么同乡兄弟，都是我陈子昂之敌!”“唰”，陈子昂抽出佩剑，割断狗娃紧抓的衣襟，转身跑向中军帐。

狗娃追上，“咚”地跪下:“伯玉哥，武攸宜武将军不会听你的。你愈说他愈不听。你以为你有通天之才，这也看不起那也瞧不上。然武攸宜是谁?是军主帅，是武皇侄儿!还有那百年不遇的才女上官婉儿!他们谁的地位权势不高于你?谁不受武皇之宠?”

陈子昂一笑:“我就不受宠?不然，我数次直速和忤逆……”

“书生!幼稚!”狗娃看看四周，没有人，“你之于武皇，不过一装饰物，有则聊胜于无，无也不伤其雅。古往今来，书生无不如此。”

刺目的日光下，陈子昂将狗娃好一番打量，笑道:“狗娃，你也知道这些?”“莫说有心有脑者，凡有眼有耳，谁人不知不明?”狗娃泪眼汪汪，“伯玉哥醒醒吧。”

“狗娃，你不懂，我清醒得很。”陈子昂掏出布巾，轻拭狗娃的泪眼，“此次征剿契丹叛军，我大唐--不，我大周百姓，可谓倾囊输出。若不胜，你我有何颜面面对?不胜，我百姓将再遭劫掠屠杀。他们，都是一条条生命啊!为兄早年习武，后为文，如今又弃文从武，原因何在?贤弟与我玩泥长大，莫非不知?狗娃无力地瘫坐地上，用刚刚被割下的衣襟捂着脸，努力不哭出声音。陈子昂蹲过去，揽上他的肩头，拿过那片衣襟，细细折叠好，放进袖间，转身走开。中军帐里，宴乐已停。一张张酡红的脸上，血红的眼、椒红的耳、猩红的鼻油红的唇，都醉了，累了。

“武将军，请听我一言!”陈子昂摁几摁胸膛，重重跪下。