《成人高校课程思政的实践研究》是上海市静安区业余大学、上海开放大学静安分校的专业教师对“课程思政”所进行的实践总结与理论探讨的汇编，也是上海市静安区教育局立项的全国教育科学“十三五”规划教育部重点课题“深化教育个性化：发达城区提升学生核心素养的实践性循证研究”的子课题“课程思政促进师生终身学习协同发展”的阶段性研究成果。

综合研究
构建成人高校“课程思政”教育教学体系的文献综述
大思政理念下成人高校“课程思政”的改革探究
成人高校非思政类人文社会学科的育人教学
基于“课程思政”的教师胜任力维度研究

专业建设研究
协同视域下成人高校信息专业课程思政教学探索与实践
酒店管理专业入学教育课程思政实践与反思
关于成人高校会计专业“课程思政”建设的几点思考
——以上海市静安区业余大学为例
成人高校专业课程思政建设实践研究
——以上海市静安区业余大学绘画专业为例
成人高校物流专业课程思政实践研究
课程思政下业余制高校行政管理专业的学科建设策略
浅论中医养生保健专业建设中的课程思政教育

教学实践研究
在成人教育“管理学”课程中落实立德树人的探究
——以“时间管理”一课为例
计算机信息专业组基于程序设计课程的思政建设
——以上海市静安区业余大学为例
计算机操作系统课程中同步互斥章节教学设计
——上海市成人高校课程思政的探索与实践
成人英语教学中“课程思政”的实践与探索
基于“1-3-8”模式的“成本会计学”课程思政教学设计初探
大数据时代下统计课程教学中道德素养培养策略分析
关于成人高校管理会计课程思政现状的研究
成人高校英语专业精读课程思政教学设计与实践
——以上海市静安区业余大学2019级商务英语专业
“糟读预各级”课程为例