信阅平台

作者简介

斯科特∙哈特利（Scott Hartley），毕业于斯坦福大学、哥伦比亚大学企管硕士。他曾是白宫总统创新小组成员（Presidential Innovation Fellow），并曾任职于 Google、脸书等知名网络公司，亦是哈佛法学院贝克曼网络与社会中心研究员。目前他是创投家与创投顾问，常替富比士、波士顿评论等平媒撰写专栏。他还是美国对外关系委员会成员之一。

展开

内容介绍

在美国斯坦福大学，人文科学与社会科学学生被称为“文艺呆”，工程学或自然科学学生则是“科技宅”。这些轻松愉快的称呼背后，实则隐藏着诸多人们对各种学科相对价值的比较、对未来工作的价值以及教育的角色等问题引发的争论和疑惑。在科技革新引领的时代，文科教育背景的“文艺呆”是否将被淘汰？在本书中，硅谷风险投资人、前美国总统创新顾问斯科特·哈特里的回答是：技术固然重要，但需要与文科教育中对心理以及历史、社会发展重大问题的理解结合，才能让技术发挥出其价值、真正为人服务。

展开