试读人群：0-3岁儿童的家长，教育工作者。
0—3岁开拓性教养指南；
美国婴幼儿大脑开发专家吉尔·斯塔姆30年实践总结；
精益父母都要了解的脑科学知识；
注意力、亲子联结、交流能力三个简单有效的关键养育要素，培养孩子聪慧卓越的大脑，助力家长轻松养育高智商、高情商的孩子。
◆给孩子听古典音乐对开发大脑有帮助吗？
◆如何根据孩子的大脑发育状况给他报兴趣班？
◆母乳喂养的孩子为什么比奶瓶喂养的更聪明？
◆如何避免手机等电子设备对孩子注意力的影响？
……
在本书中，拥有近30年婴幼儿大脑研究经验的专家、美国亚利桑那州立大学教育心理学教授吉尔?斯塔姆明确指出，可以帮助我们科学开发孩子大脑的不是所谓的“教娱”产品，而是每个父母都能轻松操作的三个工具。
注意力
了解如何提升不同年龄段孩子的注意力水平，促进他们大脑中注意力系统的发育，为他们未来的学习奠定坚实的基础。
亲子联结
了解如何通过建立良好的亲子联结，塑造孩子的大脑结构，增强大脑适应未来环境的能力，帮助他们最大程度地发挥潜能、快乐成长。
互动交流
了解孩子的大脑如何加工处理你对他说的每一句话，了解如何与各个年龄段的孩子对话、阅读和互动，激发他们的语言表达潜能，让他们尽早开始人生的阅读旅程。
孩子的光明未来掌握在你的手中，如果你在以上三个方面给予他足够的支持，那么你将会塑造出一个真正健康、聪明、快乐的孩子。
目录
关于本书 孩子真正需要的很简单，就是ABC
引 言
第一部分 大脑的真相 ┆1
第1章
每个家长都应该知道的五个“哇哦” ┆2
第二部分 注意力 ┆23
第2章
A代表注意力：为什么这很重要 ┆24
第3章
面对面时间：你是孩子的第一个玩具 ┆41
第4章
玩耍时间：玩耍的真实功能 ┆60
第5章
屏幕时间：当孩子遇到现代生活 ┆78
第6章
休工时间：“无所事事”也很重要 ┆98
第7章
孩子喜欢的注意力训练活动 ┆110
第三部分 亲子联结 ┆123
第8章
B代表亲子联结：为什么亲子联结很重要 ┆124
第9章
回应性抚育：调到对方的频道 ┆143
第10章
肌肤接触：补充维生素“T” ┆160
第11章
找托管班：如何充分考虑大脑发育的需求 ┆175
第12章
增进亲子联结的活动 ┆187
第四部分 交流 ┆197
第13章
C代表交流：为什么交流很重要 ┆198
第14章
日常对话：谢天谢地，不用花钱！ ┆208
第15章
日常阅读：苏斯博士说得对 ┆231
第16章
日常音乐：莫扎特的神话与事实 ┆248
第17章
孩子们喜欢的交流活动 ┆260
后 记 ┆276
附 录 ┆279
参考文献
本书给家长们提供了切实可行的方法：如何了解孩子的需求，助力孩子的成长……作者在书中提出了就像ABC一样简单的三个关键养育要素，即注意力、亲子联结、互动交流，并且提供了很多有益的方法建议，让我们与孩子进行互动游戏，在智力发展关键期满足孩子的认知和情感需求。
——BookPage
在这本开拓性的教养指南中，作者解开了孩子心智成长的密码，厘清了神话迷思与科学事实，提供了简单易行、科学可靠的方法，以促进孩子的智力和社会性发展。
——《亲子教育研究杂志》
吉尔·斯塔姆整合了一系列脑科学领域的重大发现，把它们奉献给所有有志于给孩子提供优质教育的父母。每位家长都应抓住这个机会，用这些基于实践、科学可靠的方法，让育儿过程更容易、更有效、更有趣。
——丹尼尔·西格尔，医学博士
加州大学洛杉矶分校临床心理学教授，《全脑教养法》《由内而外的教养》作者
本书给我们提供了前沿的育儿知识，让我们*大限度地开发孩子的智力潜能——当今世界竞争激烈，聪慧的大脑是*大的优势。这些知识都是极为重要的工具，可以有效提升孩子的智力，巩固亲子联结。
——戴维·珀尔马特，医学博士
神经科执业医生，美国营养学会成员，《谷物大脑》《菌群大脑》作者