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文献来源:
出版时间 :
大学生心理咨询手记
0.00    
图书来源: 浙江图书馆(由图书馆配书)
  • 配送范围:
    全国(除港澳台地区)
  • ISBN:
    9787517815341
  • 作      者:
    吕信恩著
  • 出 版 社 :
    浙江工商大学出版社
  • 出版日期:
    2016
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作者简介
  吕信恩,男,浙江瓯海人,毕业于北京师范大学心理学院,心理学硕士、公共管理硕士,在一线从事大学生心理咨询与辅导工作近十年。曾获得全国第二届高校辅导员职业能力大赛优秀奖、浙江省高校优秀“学生社团指导老师”、浙江省第六届微型党课授课大赛优秀奖等荣誉,曾在多家媒体、报刊开设心理专栏,现为高校讲师、心理咨询师,温州市心理学会心理咨询专业委员会副主任,壹点零心理服务平台督导师,“吕哥心理工作室”负责人,著有长篇校园心理小说《花开有时》。
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内容介绍
  大学阶段是一个容易冲动的人生阶段,也是一个人塑造高尚灵魂的重要阶段。都说冲动是魔鬼,但你如果一直忍着而从不发泄,你也会变成魔鬼;都说一个内心自卑的人,往往需要靠发脾气来提高自己的气场,而内心强大的人是极其柔软的,他们善利万物而不争。有些人在大学阶段丧失了方向,或者放弃了自己。《大学生心理咨询手记》可以让读者朋友们,尤其是大学生朋友们,得到一些解决大学生活困惑的启示和方法,希望每个人都变得优雅、自信、从容。
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精彩书摘
  《大学生心理咨询手记》:
  有八个字叫“生性内向,沉默寡言” 这起坠楼事件发生后,我通过互联网、专题研讨会等多种途径,搜集、整理了一些自2009年以来国内各高校大学生自杀身亡的案例。这些案例同样令人心情沉重,本是花开的年龄,却因为种种原因过早地凋落了,留给亲人无尽的悲伤。从这些案例来看,“为情所困”和“为学业所困”是大学生自杀的两个重要诱因。其他的诱因还包括新生适应不良、人际交往困难、精神疾病、家庭问题等。那么,他们为什么用“自杀”这种极端的方式来终结自己宝贵的生命呢? 就本案例而言,据一位目击者称,他曾看到这位男生在楼道里徘徊了两个多小时,但是他表现得很冷静,像是在思考问题。他没有明显的举动让人感觉到会坠楼,直到他坠落时发出的那一声巨响。也许,他认为这是目前解决问题的唯一方法。有句话叫“一个人不要放弃选择,但可以选择放弃”,他选择了放弃自己的生命。生命终止了,亲友们对他的悲痛回忆却开始了。谁也无法再与他对话,去了解他生前最后一刻的心理活动。但是,他的心理状态被遗书定格了下来。
  从遗书的内容来看,他没有了人生的目标,没有了面对生活的勇气,他不知道未来的出路在哪里。从文字中看不到他对人世的留恋,看不到他对父母、亲人的留恋,更看不到他对未来生活的憧憬。看到的,尽是自我否定和无奈。因此,可以推测,他选择“离去”是经过深思熟虑的,同时,他的内心也是脆弱的。从心理学的角度来看,他存在“存在焦虑”,这是指一种缺乏生活目标和方向,不知道生活的意义和自身价值何在的焦虑。
  据此后的调查发现,他在坠楼前两天还跟家人通过电话,表示过几天就回家。而据室友反映,坠楼当天吃中饭时,他还好好的,甚至还帮同学整理行李,并表示下午要去参加补考。不过,室友和亲人对他的评价基本上都是“生性内向、沉默寡言”。从我所搜集到的自杀案例来看,这八个字也是很多其他自杀者生前共同的心理特征。而生性外向、积极乐观的人,鲜有自杀的案例发生,因为他们总能在困境中找到突破口。因此,培育学生乐观的性格和积极的情绪是有重要意义的,而培养学生主动求助的意识也极其重要。
  求生本能之外,还有求死本能 每个人都有求生的本能。假如某一天,在河边踏青时不小心滑落水中,你肯定会挣扎着爬到岸上来,因为你有求生的本能。没有人会想着“算了,反正已经掉到河里,淹死算了”。可是,人也有求死的本能,因为这些人活着太过痛苦,至少在自杀的那一刻,他们活着的痛苦远大于对活着的留恋,他们对死亡的向往远大于对死亡的恐惧。据《北京青年报》披露,自杀已成为中国第五位死因,是15—34岁人群的第一死因。
  心理学上对自杀的一种定义是“个体蓄意或自愿采取各种手段结束自己生命的行为”。从这一定义中可以看出,自杀者不仅是主动的,还是蓄意的。当然,病理性自杀另当别论。
  ……
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目录
第一篇 理性面对大学生心理问题
一封遗书:危机事件离我们并不遥远
正本清源:心理问题为什么在大学里爆发
工作之困:家校需共同正视孩子的心理问题

第二篇 新生适应问题的心理咨询与思考
大学新生:适者生存的法则
心理失衡:他控制不住要“拿”东西
离校出走:他有家不愿回

第三篇 人际交往问题的心理咨询与思考
同在屋檐下:寝室是个公共场所
同窗不同梦:寝室也是私人场所
人际困惑:他们都不喜欢我

第四篇 恋爱与性问题的心理咨询与思考
校园爱情:只求曾经拥有
恋爱失败:该放手时就放手
断背之恋:如何面对同性朋友的示爱

第五篇 学业、就业问题的心理咨询与思考
学业困惑:我的路在何方?
学生干部:先是学生,后是干部
求职受挫:寒意阵阵的毕业季节

第六篇 睡眠与情绪问题的心理援助与思考
睡眠障碍:每天为别人值夜班
抑郁症:心空被乌云笼罩
躁狂症:登天的感觉

第七篇 神经症问题的心理援助与思考
强迫性神经症:j洗不干净的烦恼
恐惧性神经症:挥之不去的阴影
焦虑性神经症:被烫发烫焦了心

第八篇 其他异常问题的心理援助与思考
自残行为:他拿烟头烫自己的手臂
癔症:出色的模仿家
精神分裂症:醒着做梦的人

参考文献
后记
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