《高等教育财政研究系列丛书·学生贷款的社会流动效应研究：基于资本转化的视角》系教育部人文社会科学青年基金“学生贷款的社会流动效应评价（11YJC880169）”的最终成果，获湖南省社会科学优秀专著出版资助。大学扩招以来，学生贷款已成为覆盖面最广、资助力度最强、最有助于解决贫困生经济困难的资助政策，帮助越来越多的贫困生完成了大学学业，提高了社会地位。那么，学生贷款对贫困生的社会流动是否具有促进作用，即学生贷款是否具有社会流动功用？如果有，学生贷款对贫困生社会流动的促进机制又是什么？资本转化理论怎么解释学生贷款促进贫困生社会流动的事实？学生贷款促进贫困生社会流动的事实对资本转化理论的扩展又有什么启示？针对这些问题，本研究在社会流动与资本转化两个理论的基础之上，构建适切的分析框架，采用比较研究、定量研究与质的研究三种研究方法，基于问卷调查所得数据与深度访谈所得质性材料，进行了系统的研究。

第一章&nbsp;绪论<br>第一节&nbsp;问题的提出<br>第二节&nbsp;研究意义<br>第三节&nbsp;基本概念界定<br>第四节&nbsp;文献述评<br>第五节&nbsp;研究思路与方法<br><br>第二章&nbsp;理论分析与研究设计<br>第一节&nbsp;社会流动：学生贷款政策目标与贫困生借贷目的之耦合<br>第二节&nbsp;经济资本：贫困生实现社会流动的障碍与其获得贷款的实质<br>第三节&nbsp;资本转化：学生贷款社会流动效应的分析框架与研究假设<br>第四节&nbsp;变量选择、模型构建与数据获得<br><br>第三章&nbsp;学生贷款社会流动效应存在的事实判断<br>第一节&nbsp;贫困生家庭经济社会背景<br>第二节&nbsp;贫困生社会流动的分类与测量指标<br>第三节&nbsp;学生贷款促进贫困生社会流动的事实判断<br><br>第四章&nbsp;获得入场券：经济资本向文化资本的转化<br>第一节&nbsp;大学生获得文化资本的条件<br>第二节&nbsp;贫困生获得文化资本的困境<br>第三节&nbsp;学生贷款促进贫困生文化资本的获得<br>第四节&nbsp;贫困生获得文化资本与社会流动的实现<br><br>第五章&nbsp;铺好奠基石：经济资本向人力资本的转化<br>第一节&nbsp;人力资本积累路径及贫困生的优势与劣势<br>第二节&nbsp;学生贷款促进贫困生人力资本的积累<br>第三节&nbsp;贫困生积累人力资本与社会流动的实现<br><br>第六章&nbsp;构建关系网：经济资本向社会资本的转化<br>第一节&nbsp;社会资本的生成路径<br>第二节&nbsp;贫困生社会资本生成的障碍<br>第三节&nbsp;学生贷款促进贫困生社会资本的生成<br>第四节&nbsp;贫困生生成社会资本与社会流动的实现<br><br>第七章&nbsp;学生贷款社会流动效应的发生机制与资本转化理论的扩展<br>第一节&nbsp;贫困生社会流动中三类非经济资本的作用及相互关系<br>第二节&nbsp;学生贷款社会流动效应的发生机制<br>第三节&nbsp;本研究的理论贡献：资本转化理论的新扩展<br><br>第八章&nbsp;研究结论与政策建议<br>第一节&nbsp;研究结论<br>第二节&nbsp;政策建议<br>第三节&nbsp;创新与局限<br>参考文献<br>附录1&nbsp;应届大学毕业生就业情况调查问卷<br>附录2&nbsp;往届大学毕业生职业流动情况调查问卷<br>致谢