党的十七大报告指出：“教育为国家服务。”教育是社会意志的体现者，肩负着按照社会要求塑造人的使命。教育对社会负责，就必须体现社会意志，必须为社会发展培养人，对国家和民族负责，对人民大众负责。<br> 只有一流的教师才能培养出一流的学生，只有一流的学生才能造就一流的社会。为社会担责任，就是要实施素质教育，培养出一流的学生，通过一流的学生创造一流的社会，建设文明富强的国家，促进中华民族的伟大复兴。任何一个社会都是由个人和许多机构组成的。学校是一种重要的社会机构。一个学校好不好，非常重要的一个标准，就是要看这个学校，是不是在这个社会中发挥着建设性的、积极的作用。所以教育的社会责任与使命就是：促进区域社会进步和经济发展，提高民众科学素质与文化素质，培养劳动技能与良好公民品格，面向全体学生，做好因材施教，面对重重困难，勇敢迎接挑战。<br> 北京35中“双肩理论”给我们很大启示：一肩挑着中华民族的伟大复兴，一肩挑着千家万户的幸福，挑着每一个孩子的前程。学校承担着重要的社会责任，要自觉地服务于一个自由、开放、民主、文明的社会的建设。只有更多的个人和更多的机构自觉地服务于建设一个更加美好的社会，我们的社会才会变得更加美好。教育的对象是人，“人只有通过教育才能成为人。”因此，教育首先必须对人负责，对受教育者负责。真正的教育，是“照亮人的心灵”，是“促进人的灵魂的转向”，是“使心灵的和谐达到完善的境地”。真正的教育，应当是爱的濡染，是美的熏陶，是善的弘扬，是真的追求。陶行知先生曾说，“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”这句话，不仅指明了育人的方向，更阐释了教育的责任所在。所以，成功的教育，首先体现在走出校门的教育对象，应当是对社会、对民族、对集体、对家庭，有积极性而无消极性、有建设性而无破坏性、有促进性而无倒逆性的人。教育，应当是向善的，应当是向上的，应当是向好的。
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