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书       名 :
著       者 :
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I  S  B  N:
文献来源:
出版时间 :
俄罗斯语言学通史
0.00    
图书来源: 浙江图书馆(由图书馆配书)
  • 配送范围:
    全国(除港澳台地区)
  • ISBN:
    9787544614511
  • 作      者:
    郅友昌主编
  • 出 版 社 :
    上海外语教育出版社
  • 出版日期:
    2009
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内容介绍
    《俄罗斯语言学通史》是国内第一部系统描述俄罗斯语言学发展史的专著。作者详细介绍了俄罗斯语言学在各个时期的发展进程,阐述了各流派产生的社会背景、哲学基础、主要代表人物及其理论对语言学发展的贡献以及对后人研究的影响等;对主要人物生平、学术思想、主要代表作及其理论的基本观点等进行了评析。
    《俄罗斯语言学通史》共分上、中、下三编:上编——19世纪前的俄国语言学:分别以10至17世纪的俄国语言学和18世纪的俄国语言学两章的形式梳理了俄罗斯初期语言学研究的发展历史;
    中编——19世纪的俄国语言学:分别以19世纪50年代前和19世纪50年代后的俄国语言学两章的形式梳理了俄罗斯19世纪语言学研究的发展历史,突出了其语言学研究中的新思想、新观点和新方法,以及俄罗斯语言学对世界语言学发展的重要贡献;
    下编——20世纪的俄罗斯语言学:分别以语音学与音位学、语法学、普通语言学、功能语言学、修辞学、口语学、社会语言学、语义学、心理语言学、语言文化学、符号学、认知语言学、语言的逻辑分析等15章的形式梳理了俄罗斯20世纪语言学研究的发展脉络,突出了俄罗斯语言学在各个研究领域所取得的成就,指出了俄罗斯语言学的研究特点以及对世界语言学发展的重要影响。
    《俄罗斯语言学通史》对推动俄罗斯语言学史的研究具有重要的指导意义和开拓性价值。《俄罗斯语言学通史》既可作为国外语言学研究,特别是俄罗斯语言学研究的理论依据,亦可作为高校外语专业,尤其是俄语专业硕士和博士研究生语言学史的教材以及科研参考用书。
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精彩书摘
    2.2.2研究内容和发展方向上的对立
    第二组对立同15世纪末至16世纪初发生在俄国意识形态方面的斗争有着紧密的联系。诺夫哥罗德一普斯科夫的异教徒们继承了斯特里戈尔尼克异教派[1]和15世纪西欧宗教改革派的某些思想,同官方宗教开始了新一轮的抗衡,掀起了科学研究的高潮,语法学知识也自然包括在内。这一运动起始于莫斯科异教徒库里岑出使欧洲回国后撰写的《劳季克寄语》一书。该书通过语法表的形式介绍了语法、书写、词汇,特别是语音方面的知识,使用了二元对立的分类原则,如元音一辅音、阳性一非阳性、复数一非复数等,并通过一系列二元对立的区别特征对字母进行语法描写。整个描写系统不仅简洁,而且非常经济。他认为,字母本身也具有独特的区别性特征,意义蕴含在元音和辅音组成的音节中(KonecoB,2003:50)。显然,其关注点由字母转向了音。但他对科学原则的表述则采取了隐喻的方法,如把元音比喻为心灵或力量,把辅音比喻为肉体或柱子。这样一来,无形中加大了阅读的难度,除神职人员外,别人恐怕难以准确理解该书的内容。
    15-16世纪的欧洲宗教改革家们同时也是语法课本的积极编纂者和翻译者。这一特点在俄国也不例外。库里岑主张用朴实无华、通俗易懂的语言来撰写宗教性书籍。这种剔除教会斯拉夫语中陈旧过时的成分和建立标准语的民主化思想是15世纪末至16世纪初俄国宗教改革运动的主导思想。因此,这种情况下关注焦点是对人民大众的口语和语音特点进行研究就不足为奇了。
    正是在这一时期,在俄国语言学研究的历史上,第一次详细制订了语音术语和音的分类体系,并开始思考发音的生理学基础。如《文字拼写法》一书就对语音特点进行了细致的描写。该书根据不同音的发声特性,采用二元对立的分类法,对音进行了独特的分类。我们仅以元音为例探究了一下该书对其发音特点的描述:a-开放、纯洁,o-快速、急剧,bI-随意、自由,y-宽、长,e-短促,H-紧凑、窄,b-低沉、短,b-高、短。从中可以看出,对元音的描述是依据三个区分特征来进行的:长一短,紧张一不紧张,鼻音一非鼻音。
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目录
前言
上编 19世纪前的俄国语言学
第一章 10至17世纪的俄国语言学
第一节 研究概述
1.1 10至15世纪的俄国语言学
1.2 16至17世纪的俄国语言学

第二节 语言学思想的形成与发展
2.1 词的扩张与文本的发展
2.2 语法思想的形成与发展

第二章 18世纪的俄国语言学
第一节 研究概述
第二节 语体理论与语言规范

第三章 语言学家及其语言学思想
第一节 斯莫特里茨基
第二节 罗蒙诺索夫
第三节 拉季舍夫
上编小结

中编 19世纪的俄国语言学
第四章 19世纪50年代前的俄国语言学
第一节 研究概述
1.1 历史比较语言学研究
1.2 普遍唯理语法研究

第二节 语言学流派与语言学思想
2.1 普遍唯理语法
2.2 历史比较语言学

第五章 19世纪50年代后的俄国语言学
第一节 研究概述
第二节 语言学流派与语言学思想
2.1 心理主义流派
2.2 普通语言学思想
2.3 语言的符号思想
2.4 历史比较语言学
2.5 语言类型学思想

第三节 语言学学派及其语言学思想
3.1 喀山语言学学派
3.2 莫斯科语言学学派
3.3 彼得堡语言学学派

第六章 语言学家及其语言学思想
第一节 里日斯基
第二节 奥尔纳托夫斯基
第三节 季姆科夫斯基
第四节 亚科布
第五节 格列奇
第六节 别林斯基
第七节 达维多夫
第八节 沃斯托科夫
第九节 帕夫斯基
第十节 布斯拉耶夫
第十一节 斯列兹涅夫斯基
第十二节 阿克萨科夫
第十三节 涅克拉索夫
第十四节 图洛夫
第十五节 车尔尼雪夫斯基
第十六节 波捷布尼亚
16.1 生平简介
16.2 语言哲学思想
16.3 语言意义观
16.4 语言系统观
16.5 语言的符号思想
16.6 句法学思想
第十七节 科尔什
第十八节 舍尔茨利

第十九节 福尔图纳托夫
19.1 生平简介
19.2 词组观
19.3 词形观
19.4 历史比较语言学
第二十节 沙赫马托夫
第二十一节 波克罗夫斯基

第二十二节 博·德·库尔特内
22.1 生平及主要学术活动
22.2 语言学思想及其主要理论
22.3 博·德·库尔特内思想的研究状况
22.4 博·德·库尔特内与索绪尔思想的一致性

第二十三节 克鲁舍夫斯基
23.1 生平简介
23.2 语言的发展规律
23.3 语言系统观

第二十四节 博戈罗季茨基
24.1 生平简介
24.2 历史比较语言学
24.3 词的形态结构分析
中编小结

下编 20世纪的俄罗斯语言学
第七章 研究概述
第一节 苏联语言学研究的时代特点
1.1 拒绝接受和使用西方语言学的术语和概念
1.2 寻求语言学研究的新课题、新素材、新方法
1.3 语言学研究中的政治因素

第二节 苏联语言学研究的任务、问题及其解决方法
2.1 语言与社会的问题
2.2 标准语与民族语的问题
2.3 历史比较语言学的方法问题
2.4 词汇、成语及辞典编纂问题
2.5 语体与言语修养问题
2.6 语言系统论

第八章 语音学与青位学
第一节 列宁格勒学派的音位观
第二节 莫斯科学派的音位观

第九章 语法学
第一节 词法学
第二节 构词学
第三节 句法学
3.1 句子研究中的交际观和功能观
3.2 句子研究的多层次观
3.3 简单句的结构模式理论

第十章 普通语言学
第一节 形成时期
第二节 波动时期
第三节 持续发展时期
第四节 研究对象与方法的流变
第五节 当代俄语语言学的具体研究特点
第六节 具体学科的发展态势
6.1 语言学史
6.2 语言逻辑哲学
6.3 词汇学和构词学
6.4 句法学
6.5 语义学
6.6 语用学
6.7 认知语言学

第十一章 功能语肓学
第一节 研究概述
1.1 功能语言学的由来
1.2 功能语言学的主要思想
1.3 世界功能语言学的主要流派

第二节 俄罗斯功能语言学的历史渊源
2.1 波捷布尼亚的语言功能思想
……
第十二章 修辞学
第十三章 口语学
第十四章 社会语言学
第十五章 语义学
第十六章 心理语言学
第十七章 语言文化学
第十八章 符号学
第十九章 认知语言学
第二十章 语言的逻辑分析
第二十一章 语言学家及其语言学思想

下编 小结
结束语
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