第1件事 为儿子的未来做一份规划
在现代社会，竞争日益激烈，父母必须为儿子进行人生规划，这样才能使儿子拥一个健康、幸福的人生。每个小男孩的情况不同，理想不同，目标也不同，但实现目标的方法大致是相同的。首先要为孩子规划人生，根据孩子的实际情况，找出他的优势，确定起点，确定达到目标的时间，找到在不同年龄段完成目标可借助的外力。要实现这些目标，就必须对孩子的人生有一个全面的完整的规划。
高伟民是一名21岁的华裔男子，没有显赫的家族背景和经济支持，但在他的不懈努力下，他很年轻时就从哈佛毕业，旋即进入哥伦比亚法学院攻读法学博士学位，成为一位令众多学子瞩目的人物。
高伟民能够实现愿望，这完全得益于他父亲高小波给儿子制定的人生规划，这是一份完整的人生设计。
高小波认为，儿子高伟民从来就不是天才，他的成功，是他这个做父亲的为儿子的人生规划的成功，是儿子自己在人生道路上的努力。
高小波为儿子设计的未来规划科学、理性，不盲目乐观，也没有拔苗助长，一个普通人完全可以不凭机遇，按部就班地、可预见性地获得成功。他的儿子高伟民就是这样一步步走过来的。高小波为孩子的人生规划，给世人树立了一个良好的榜样。
在高小波为儿子的人生规划中，他精心为儿子编织了一张“人生设计”实现方式方法的蓝图，这些包括教育经费、教育方式、教育理想、大学报考等。
在高小波为孩子制定的所有规划中，最为重要的，是资金上的计划。
要使孩子有一个良好的未来，子女教育费用将成为一个家庭最为重要的支出之一。面对如此庞大的教育支出，父母当然应该尽早规划，给孩子一个美好的未来。
1.教育资金规划：早做准备。心中有数
很多家庭自从有了小宝宝开始就“尽量省着花”，力求给孩子的未来积累下更多的钱，但对于孩子的未来教育到底需要投入多少钱，却并没有仔细想过。在为孩子的未来规划上，“财务规划”是最基础性的。
如同任何投资计划一样，教育资金规划首先要设定投资目标、规划投资组合、执行与定期检讨，这是家长们规划儿子教育基金的三部曲。
首先是设定目标。对孩子的规划应该是全面的规划，需要对孩子的健康、教育等方面做好全面的保障，估算出在这方面所需要的资金。同时，你必须明白，你愿意让孩子读私立大学吗?你愿意让孩子进稍微好点的学校吗?要进高等研究所还是出国深造?这些问题你都必须做到心中有数，待一切有了答案后，家长可以开始规划孩子的教育基金。
其次是选择投资工具，开始储蓄。要及早准备。越早准备，越能够进行有效的规划，同时还能够有效地利用货币的时间价值。据了解，目前很多大的保险公司可以提供具有各种保障功能的教育金保险，家长每年需要定期交纳保险金，随着孩子的升学，可以开始支取保险金。
再次是对你所规划的教育基金进行认真检查，并随着孩子的成长逐渐进行修正，要专款专用。
无论是在中国还是国外，教育资源都是非常有限的。只有尽早觉醒，尽早规划，长期拼搏，才能使你的儿子拥有美好的人生。
2.孩子未来学习与职业规划
从孩子出生之时，就应该开始考虑孩子未来的人生发展规划。家长要明白，孩子有了人生规划会使他们前进更有方向，学习更有目标。许多名人之所以成功，他们在中学时期都已确定了人生目标。家长可以结合社会实践实地考察一下，让孩子对某些职业产生兴趣。这样孩子也许会做出正确的职业选择。
3.孩子未来的特长规划：及时发现，科学引导
每个孩子的智力结构都是不同的，而不同的孩子遗传到的优势能力会有所不同，每个孩子各有各的优势，家长应该尽早发现孩子的优势能力，引导其朝着更加深入的方向发展。
发现孩子最初的特长必须依靠父母们的细心观察，等孩子到了一定的年龄，可以参加一些科学的智力测试。目前公认比较权威的是“韦氏智商测试”，它不是测量孩子智商是否正常，而是发现孩子的智力优势在哪里，从而为孩子的未来发展提供参考。
当然，特长规划也可以结合家庭的具体情况来进行，比如，父母双方都从事医生工作，那么孩子就最有可能遗传到与医学爱好相关的智力，而家庭也容易为孩子同样能力的发展提供最好的条件。
4.心理规划：品德为上，心态健康
心理规划是孩子的未来规划中不可或缺的一项规划。要培养孩子的思想素质，促进孩子的全面发展，爱与宽容、理智与情感等品质，都是孩子的成长不可或缺的。家长必须要做好孩子的心理规划，才能在孩子“行船”之前把握好方向，否则，孩子的人生就是一艘没有驱动，四处随波逐流的船，无法达到人生的目标。
小贴士
不少新婚夫妻在婚后不久就开始规划孩子的教育基金。但很多都不成功。其中最主要的原因在于，家长没时间和没耐心。大部分帮小孩规划教育基金的家长，无法花太多的时间去了解投资商品的资料，因此无法定期检视投资商品的变化，在投资商品一路往下跌的时候，只能任由它跌，不知所措，也舍不得卖掉，到最后辛辛苦苦存的教育基金都没了：而当投资商品稍微波动一下，家长就失去耐性，赔钱出场。忘记当初打算做中长期投资的想法；要不然就是跌到无法忍受就停止扣款，永远都只买到价格高的时候，却享受不到定时定额长期平均的好处，所以帮小孩存教育基金的想法也将无法实现。
第2件事 从零岁开始教儿子学习语言
根据前人的经验，开发智力一定要早教孩子语言。语言是人类接受知识的工具，没有这个工具，孩子就得不到任何知识。如果孩子不及早掌握语言，其他的教育都谈不上。为此，在孩子刚生下来不久，就必须尽早开始语言训练。
婴儿究竟从什么时候开始训练语言听说能力才好呢?日本当代教育家井深大先生在《从零岁开始的教育》中认为，孩子一生下来就在被动地接受各种各样的信息，如果大人能够有选择地给孩子输入有用的信息，就能有效地刺激大脑神经的发育，这对于开发孩子的智力潜能，有着不可估量的意义。井深大先生主张，对孩子输入有用信息的时间，可以从孩子出生15天开始。
在雨儿一个月大的时候，他的妈妈就开始给儿子“输入”词汇。
有一天早晨，雨儿刚从睡梦中醒过来，本能地抓紧了妈妈的手指。这时，雨儿的妈妈就用和缓清晰的语调反复发出“手指，手指”的声音，以刺激孩子大脑神经。
雨儿的妈妈还会在孩子很高兴的时候，在房间里挂很多红色和黄色的气球，并不厌其烦地重复着：“红气球”或“黄气球”，孩子一边听着妈妈说话，一边看着气球，一副若有所思的神态。
雨儿的妈妈还从触摸到的日常生活用品开始，反复教给儿子各种实物的名称。当他稍大一点，就带他到房间里认各种器具和用品，到院子里去辨别花草树木，飞鸟虫鱼等所有能引起孩子注意的实物，基本上是看到什么说什么。
雨儿起初除了专注的凝视和身体的兴奋以外，并没有表现出是否记住了这些词汇。但他妈妈仍然坚持不懈地这样做。他妈妈相信，等到孩子的发音系统发育成熟，儿子就会将那些懂得的词汇和语句冒出来，他的表达能力将远远超过这个时候才开始学习词汇的孩子。
在雨儿满半岁的时候，他的爸爸给他买来很多玩具，其中有一个是上发条的玩具鹿。两个星期后，他妈妈像平时教他一样，指着玩具鹿用和缓清晰的语调说：“鹿鹿，鹿鹿，鹿鹿。”过了一会儿，他妈妈试着考了他一下：“鹿鹿呢?”雨儿马上扭过头去，用目光紧紧盯住那只玩具鹿。他妈妈高兴极了，付出终于有了回报。
这样教育了六个月，雨儿的听力终于取得了很大的进展，也取得了很好的效果。
婴儿学习语言的过程是很神秘的。有研究表明，婴儿能在10个月左右听到和学会简单的词汇，这一时间比人们原先认为的要早。但10个月左的婴儿只能学会那些引起他们注意的事物的词汇，他们不感兴趣的词汇则在大约18个月才开始学习。更为神奇的是，婴儿在出生后就能辨别爸爸和妈妈的声音。所以，婴儿对语言的感觉是相当敏锐的。因此，父母亲应借助孩子对语言最为敏锐的时期，早日让孩子学习语言。
孩子与父母的关系是语言学习的重要因素之一，婴儿获取语言信息，最初就是从父母亲的谈话中得到的。婴儿与成人尤其是与母亲之间需要互动和交流，这样，婴儿才能在语言形成过程中取得进步，尤其是在生命最初的几年，在牙牙学语的阶段，互动越多，婴儿的语言能力越好，发音会更准确有力。
要开发孩子的语言智能，可以从以下四方面开发：
曾有一位心理学家对100名智力商数（IQ）130的学生进行为期40年的跟踪调查，40年之后的结果是，并非每个人都会在社会上取得成功。他发现，除了智力商数以外，还有一些很重要的因素在左右着他们，一个人在社会上的成功和发展，是受到多元智能的影响。
从语言智能的发展来说，听、说、读、写是一个根本，它们相互关联，密不可分。
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