《第二届中国经济管理基础课程教学高层论坛论文集》共收到来自全国100多所高校的200篇论文。经过会议交流和专家评审，最后确定将其中的100篇结集成本论文集出版。《第二届中国经济管理基础课程教学高层论坛论文集》中的100余篇论文涵盖了经济学类基础课程教学研究、金融保险类基础课程教学研究、国际经济与贸易类基础课程教学研究、财政类基础课程教学研究、管理学类基础课程教学研究、市场营销基础课程教学研究、会计与财务管理类基础课程教学研究等经管基础课程研究成果。希望本论文集作为参加第二届“中国经济管理基础课程教学高层论坛”专家与学者集体智慧的结晶，能够为经管类专业的教学改革、教学建设、教学管理提供有益的参考。

一、经济、财政、税收类
对新升本科院校教学模式的探讨
基于和谐发展观的高等学校课程体系及内容改革的探讨
教育经济与管理专业课程体系建设的矛盾冲突及其调整
共探经管教育：基国内之特色，取国外之精华，鉴成功之经验，寻符合之道路
关于经管类应用型本科人才培养模式问题的探讨
论大学本科宏观经济学教学的若干问题
微观经济学课程中“一例到底”案例教学法的思考
以考试改革推动政治经济学课程教学改革的探索
管窥经济学教育的国际化和本土化
在经济数学教学中培养发现性思维的途径和方法
创新导向型统计学特色专业建设方案探索
论大学统计学的教学改革
经管类专业经济法教材建设的基本理论
体制转轨、财政学转型与财政学专业课程体系建设
关于财政学专业实践教学体系的探讨
税务专业实践教学的问题分析及改革探讨
对我院经济学特色专业建设的思考

二、金融、国贸、保险类
金融专业双语教学模式研究
论外语院校经贸专业MPI人才培养模式与实施措施
全日制金融学研究生培养模式探讨
金融学院本科实践教学体系的创新与建设
双语教学的探索与实践：以“银行管理学”为例
我国普通高校金融类专业设置的现状及发展趋势分析
西部地方院校双语教学的困境与思考——以国际贸易课程为例
应用型本科金融学专业“保险学”课程的教学策略思考
再谈国际投资学课程内容的基本框架
中国金融教育现代化需要优秀的投资学教材
PBL教学法在国际贸易教学中的应用设想
国际贸易实务课程实践性教学体系的构建
独立学院国际经济与贸易专业实践教学体系整合的建议
地方高校金融工程人才培养模式构建研究
对实验课程教学模式的探讨——以投资项目经济评价与仿真实验课程为例
构建需求导向的立体化金融学教学模式
国际贸易专业教学发展方向浅析
国外研究型大学本科教育发展趋势与借鉴
关于金融工程专业特色建设的探讨
国际经济与贸易专业课程教学改革的几点体会
国际经济与贸易专业应用型人才培养模式探索
国外学位授予制度变迁注重创新能力培养的启示
金融学复合型人才培养模式的实践特色
保险教育60年回顾与发展研究

三、管理学类
教学型高校经济管理类专业建设存在的问题与对策
借鉴工科教育理念，构建多层次、全过程经济管理学科实践教学体系
四、市场营销类
五、会计、财务管理类
六、管理科学与工程类
七、旅游管理类
八、电子商务、物流类