第一章 谁来挽救我上网成瘾的孩子<br>第一节 怎样看待因特网<br>一、神奇的网络世界<br>二、怎样看待因特网<br>第二节 网络环境的组成与特点<br>一、网络社区环境的组成<br>二、网络语言环境的组成<br>三、网络环境的特点<br>第三节 谁来挽救我上网成瘾的孩子<br>一、青少年上网成瘾防治工作中存在的主要问题<br>二、谁来挽救我上网成瘾的孩子<br>第二章 网络环境对青少年学习和身体健康的影响<br>第一节 网络对青少年学习的影响<br>一、网络为青少年学习提供了新的途径<br>二、网络对青少年学习的负面影响<br>第二节 网络环境对青少年身体健康的影响<br>一、电磁辐射危及健康<br>二、信息污染综合症<br>三、信息爆炸的冲击<br>四、色情信息的泛滥<br>第三章 网络环境对青少年心理的影响<br>第一节 网络对青少年的影响<br>一、网络作用于人心理的主要形式<br>二、网络环境下的心理特点与矛盾<br>第二节 网络对青少年个性的影响<br>一、网络环境影响青少年个性的哪些方面<br>二、网络环境下人格异常的心理分析<br>三、网络对自我意识成长的影响<br>第三节 网络对青少年思想行为的影响<br>一、网络对青少年传统伦理道德观念的冲击<br>二、网络信息对当代青少年思想和行为的影响<br>三、网络观念冲突对青少年心理的影响<br>四、造成网络冲突的原因<br>第四章 青少年网上团体行为<br>第一节 网上团体的主要行为和类型<br>一、网上的团体行为<br>二、网上团体类型<br>第二节 网络中的从众现象和利他行为<br>一、网络中的从众现象<br>二、网络中的利他行为<br>三、网络中利他行为的心理解释<br>第三节 网上团体维持<br>一、网上团体的主要维持手段<br>二、网上团体的两极分化<br>三、网上团体的动力——冲突与合作<br>第五章 青少年网上的友谊和恋情<br>第一节 青少年网上交友的主要群体及原因<br>一、哪些人喜爱在网上交友<br>二、青少年网上交友的主要原因<br>第二节 网络中人际吸引和交友动机<br><br>一、网络中的人际吸引<br>二、网络交友的根本动机<br>第三节 网络交友发展阶段<br>一、现实中的人际交往发展阶段<br>二、网上交往的发展阶段<br>第四节 青少年网恋行为<br>一、网恋产生的原因<br>二、网恋为什么易碎<br>三、给网络初恋者的几句忠告<br>第六章 青少年网络不道德与犯罪行为<br>第一节 网上欺骗行为<br>一、网上为什么有这么多的欺骗行为<br>二、角色扮演引发的危机<br>第二节 网上的攻击侵犯行为<br>一、形形色色的攻击侵犯行为<br>二、网上为什么会出现侵犯攻击行为？<br>第三节 网络犯罪行为<br>一、智能犯罪行为<br>二、黄潮与逆流<br>第四节 网络不道德与犯罪行为的心理分析<br>第七章 青少年互联网成瘾概述<br>第一节 什么是瘾<br>一、成瘾行为的共同特征<br>二、互联网成瘾综合症<br>第二节 互联网成瘾综合症的主要症状及诊断标准<br>一、主要症状和模式<br>二、诊断标准<br>三、互联网成瘾诊断的心理测试<br>第三节 青少年上网成瘾的易患人群<br>一、为什么有的上网成瘾而有的不会<br>二、网络成瘾的易患人群<br>三、罗特内外控制点测试量表<br>第四节 上网成瘾者的心理防御机制和心理动力<br>一、上网成瘾者的心理防御机制<br>二、上网成瘾者的心理动力<br>第八章 上网成瘾的成因与危害<br>第一节 上网成瘾的主要原因<br>一、一般原因<br>二、大学生网络成瘾的主要原因<br>第二节 上网成瘾对青少年的危害<br>一、心理方面<br>二、生理方面<br>三、学业方面<br>第三节 网络游戏成瘾的主要症状与成因<br>一、网络游戏成瘾的主要症状<br>二、网络游戏成瘾的主要原因<br>第四节 网络游戏成瘾的危害与对策<br>一、网络游戏成瘾的主要危害<br>二、网络游戏成瘾的对策<br>第五节 网络色情成瘾概述<br><br>一、网络色情成瘾的定义与种类<br>二、网络色情成瘾的传播途径<br>三、网络色情的性别差异<br>第六节 网络色情成瘾的成因、危害、诊断与对策<br>一、网络色情成瘾的产生和发展<br>二、网络色情成瘾为何如此泛滥<br>三、青少年与网络色情成瘾<br>四、网络色情成瘾的诊断<br>五、消除网络色情沉迷的对策<br>第九章 家庭环境、家教方式与青少年上网成瘾<br>第一节 家庭环境与家教方式对孩子成长至关重要<br>一、家庭环境与家教方式对孩子成长至关重要<br>二、家庭教育中的几个重要关键阶段<br>第二节 不良家庭环境对孩子成长的影响<br>一、离异家庭<br>二、夫妻关系不和睦<br>三、隔代教育<br>四、家庭精神垃圾<br>五、父母角色失衡<br>六、母亲素质<br>第三节 不良家庭教育方式对孩子成长的影响<br>一、家庭教育方式与孩子个性形成<br>二、父母家教观念的误区<br>三、家庭精神虐待<br>第四节 怎样做好信息时代的父母<br>一、信息时代对父母提出了新的标准与要求<br>二、怎样做好信息时代的父母<br>第十章 青少年网络成瘾的心理辅导与咨询<br>第一节 网络心理健康的辅导与预防<br>一、网络心理健康标准<br>二、网络心理障碍的预防<br>第二节 心理咨询的主要形式与原则<br>一、什么是心理咨询<br>二、心理咨询的主要形式<br>三、青少年上网成瘾心理咨询的原则<br>第三节 心理咨询过程中运用的几种主要理论<br>一、主要心理咨询理论<br>二、几种心理理论模式在咨询过程中的不同作用<br>第四节 主要咨询技巧<br>一、突破心理防线，建立良好的咨询关系<br>二、帮助患者承认自己已经上网成瘾<br>第五节 行为改变技术与途径<br>一、基本技术<br>二、特殊技术<br>附一 青少年上网成瘾咨询纪实(二例)<br>例一 一位高中在校成瘾者的脱瘾过程<br>例二 一位高二退学成瘾者的脱瘾过程<br>附二 主要参考书目
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