王东杰，1971年生，河南濮阳人。1993年四川大学历史学学士，1996年复旦大学中国思想文化史硕士，2002年四川大学历史学博士。现任四川大学历史文化学院副教授。

    《国家与学术的地方互动：四川大学国立化进程（1925-1939）》不但从一个特殊视角展示了20世纪二三十年代“国家统一”运动的复杂性，也是国内目前集中讨论中国现代大学与国家关系的优秀作品。本书最重要的特色是从“基层”入手，着重反映“国家统一”的地方经验，从而深化了我们在中国民族主义和“国家建构”问题上的认知和理解。从方法论上，书稿也体现出作者将历史学和人类学加以结合的跨学科研究的努力。 <br>    此书立论具体而充实，背后所反映的问题极大，即近代中国集权与分治的矛盾所体现的复杂社会内涵。其取材丰富，不仅充分利用留存档案，更以报刊、文集等各类文献互相比证。其见识不受分科局限，而得相关各科之利。有此三长，足以成一佳著，可贡献于学界同仁，并为将来继起者必须参考。

绪论 <br>第一章 大学格局与地方政治：从“三大”鼎立到国立四川大学 <br>第一节 “成，高纠纷” <br>第二节 “三大”鼎立 <br>第三节 国立四川大学的成立 <br>第四节 小结 <br>第二章 “不在场”的中央：“国立化”初期的惨淡经营 <br>第一节 “三大”矛盾的继续 <br>第二节 在困境中维持川大的努力 <br>第三节 王兆荣任职期间川大的基本情况 <br>第四节 中央入川与教育部整顿川大 <br>第五节 小结 <br>第三章 “把国立二字真实化”：任鸿隽长校时期的改革 <br>第一节 任鸿隽长川大 <br>第二节 任鸿隽的治校思想 <br>第三节 “现代化”与“国立化”的具体措施与表现 <br>第四节 《川行琐记》事件与任鸿隽去职 <br>第五节 小结 <br>第四章 成为“名副其实之国立大学”：“拒程”运动的前前后后 <br>第一节 “国立化”进程的迅速推进 <br>第二节 “拒程”运动 <br>第三节 余波：从“国立化”到“党化” <br>第四节 小结 <br>第五章 大学中的“国家”：总结与思考 <br>后记 <br>参考文献 <br>重要人名索引 <br>出版后记