《教育技术学公共科教程》是高等师范院校本、专科学生的必修课程，该课程的教育目标是使高等院校学生能够熟练掌握教育技术的  基本理论和技术，树立基于信息技术和现代教育的思想和观念，提高信息素养和应用教育技术的能力。
    《教育技术学公共课教程》共7章。第1章教育技术概述；第2章教育技术理论基础；第3章教学媒体的应用；第4章教学系统设计；第5章计算机教育应用；第6章现代远程教育与个别化学习；第7章信息化教育与信息资源建设。书后设计了大量的实验可供学生实践。
    《教育技术学公共课教程》除作为高等师范院校公共基础课教材使用外，也可作为各级教育部门管理人员和教师的参考用书。

代序
前言
第一章 教育技术概述
1.1 教育技术含义
1.2 教育技术发展史
1.3 教育技术处理教育教学问题的特点
1.4 学习教育技术的意义
第二章 教育技术学的理论基础
第三章 数学媒体的应用
第四章 数学系统统计
第五章 计算机教育应用
第六章 远程教育
第七章 信息化教育与信息化教育资源建设
附录一 实验
附录二 常用多媒体工具与教学软件介绍
附录三 教育软件评价指标举例
附录四 国内教育网址大全
参考文献