为增强新时代大学生劳动观培养的针对性和实效性，提升新时代大学生劳动观培养的科学化水平，本书以新时代为背景，以大学生劳动观存在的问题为导向，注重理论与实践的结合开展研究，着力回应当代大学生劳动观培养的现实问题。

1 绪论
1.1 新时代大学生劳动观的研究目的及意义
1.2 国内外研究现状
1.3 本书的研究方法
1.4 本书的创新点
2 新时代大学生劳动观培养的相关概念界定
2.1 劳动的内涵
2.2 新时代大学生劳动观培养的界定
2.3 大学生劳动观培养的时代价值
3 新时代大学生劳动观培养的理论基础及思想来源
3.1 马克思主义的劳动思想
3.2 中华优秀传统文化关于劳动的思想
4 新时代大学生劳动观现状分析
4.1 新时代大学生劳动观的主流积极向上
4.2 新时代大学生劳动观存在的问题
4.3 新时代大学生劳动观存在问题的原因分析
5 新时代大学生劳动观培养的目标、原则与内容
5.1 大学生劳动观培养的目标
5.2 新时代大学生劳动观培养的原则
5.3 新时代大学生劳动观培养的内容
6 新时代大学生劳动观培养的对策
6.1 发挥课堂理论教学的主渠道作用
6.2 以劳动实践教育助推大学生劳动观培养
6.3 营造崇尚劳动的文化氛围
6.4 完善劳动观培养的制度保障
结束语
参考文献
附录
附录一 新时代大学生劳动观培养调查问卷
附录二 新时代大学生劳动观培养调查对象基本情况统计表
后记