教孩子之前,先给孩子足够的爱
有位妈妈曾经这样说自己带孩子的经历:我的儿子还小的时候,晚上睡觉经常会踢被子,我很担心他会在半夜冻着,所以在晚上睡觉的时候自己只盖薄薄的一层,半夜自己冻醒了之后就到儿子那里去看一眼,帮他把被子盖好我再安心去睡觉。
很多父母看到这里想必都会很有同感,孩子的一切几乎都占满了父母的心。可怜天下父母心,疼爱孩子是人之常情,但是如果有一天我们发现自己深爱的孩子并不领会我们的一片苦心,甚至会做出伤透父母感情的举动,那么扪心自问,我们当父母的究竟是哪里做得不对呢?
一家幼儿园开展德育教育培训,在活动的最后一天请所有的小朋友上台来讲自己的心得。有个孩子上台就这样讲:通过这几天的学习我终于明白了什么是孝顺,原来做人要孝顺。他的母亲坐在下面听到孩子这样讲,还是很欣慰地落下了眼泪。这句话很值得大人反思,为什么这么本分的道理,孩子竟然不懂呢?
相比之下,我们和古人在这一方面实在是有太大的差距。根据史书上的记载,东汉的黄香在九岁的时候就懂得很好地照料父亲,夏天来了,晚上他会用蒲扇把席子扇凉再请父亲入睡,冬天的时候,他会用自己的身体把被子温热了,然后再请父亲入睡。有的父母听到这个故事,会说:我的孩子要是能这样,我会笑着死的。
孩子就像是一块璞玉,要经过切磋琢磨才能发出光泽。如果我们做父母给孩子的只是无原则的疼爱而不是雕琢,相信最后的结果很可能是两败俱伤。
中国自古最为重视的就是教育,有优秀的后代才会有兴旺的家庭,国家也才会有希望。教育,可以说是中国历史上的一个宏大的主题。
在中国古代,除了皇宫,只有两种建筑的等级是最高的,一种是寺院,另一种就是学校。而在古代,寺院相当于现在的讲坛和国家图书馆,其实也是在起到教育的作用。
中国古代讲“礼乐治国,诗书传家”,即便是人们娱乐用的戏剧,所表达的题材大多都是教育的主题。教育,是贯穿中国古代社会的一条主线。流传至今有大量的治家格言、教子庭训、名人家书,无不说明了教育的重要性和必要性。
有些家长觉得教育是由幼儿园和学校来负责的事情,自己只要努力工作,为孩子创造最优越的成长环境就够了。其实不然,家庭是对孩子教育的第一站。很多家长由于工作忙碌,把年幼的孩子委托给保姆或自己的父母来带,这是极大的失误,不仅与孩子的感情疏远,而且主动放弃了教育孩子的大好机会。
育才方案:给孩子的精神“断奶”
依赖是心理断乳期的最大障碍。当孩子进入青春期后,他已经具备了一定的独立意识,但对别人的依赖仍常常困扰着他。随着身心的发展,他要面对的问题,承担的责任将越来越多。有些人感到胆怯,于是他们讨厌成长,向如同儿童依赖父母一样去依赖别人,这样往往不能形成自己独立的人格。他们容易失去自我,遇到问题时,时常祈求他人的帮助,往往人云亦云,优柔寡断,丧失自我主宰的权利。
依赖心理产生的根源在于父母的溺爱。现在的父母对子女过度保护,一切为子女代劳,给予子女的都是现成的东西,使得子女养成了“衣来伸手,饭来张口”的习惯。当孩子走向社会后,就会觉得别人也应该理所当然地给予他,关心他,让他可以去依靠。
孩子的依赖心理如果长时间得不到纠正,发展下去有可能形成依赖型人格障碍。出现恐惧、焦虑、担心、缺乏安全感等一些负面情绪,严重影响人际交往和学习生活。
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