本书立足现代教育行政管理面临教育变革的时代特点，结合作者在教育行政管理中的一些实践经验展开论述。全书共六章，包括认识现代教育行政管理、现代教育行政管理工作基本内容、现代教育行政的资源管理、现代教育行政管理环境、现代教育行政管理常用工具、现代教育行政管理常用方法，集行政管理理论、方法、工具以及实践为一体，操作性和指导性较强。
本书适合作为教育行政管理机关工作人员、学校行政人员、督学以及从事教育管理的研究人员的参考读物。

第一章 怎样认识现代教育行政管理
第一节 现代社会中教育正在发生哪些变化
第二节 现代教育行政管理的基本特征
第三节 树立正确的现代教育行政管理观念
第四节 现代教育行政管理常用的基本理论
第二章 如何开展现代教育行政管理工作
第一节 教育行政决策
第二节 教育行政执行
第三节 教育行政监督
第四节 教育行政调控
第三章 现代教育行政的资源管理
第一节 教育人力资源管理
第二节 教育财力资源管理
第三节 教育物力资源管理
第四节 课程资源管理
第五节 信息资源管理
第六节 时间资源管理
第七节 教育项目管理
第四章 现代教育行政的管理环境
第一节 政治与法治环境
第二节 文化环境
第三节 民意与社会舆论环境
第四节 组织文化环境
第五章 现代教育行政管理常用工具
第一节 教育行业标准、规范与规程
第二节 教育测评统计指标与常用图表
第三节 电子政务与信息化管理工具
第四节 政策工具
第六章 现代教育行政管理常用方法
第一节 调查研究法
第二节 统计分析法
第三节 教育诊断、测量和预测
第四节 教育评价
第五节 人际沟通法
第六节 教育政策分析与系统分析
附录
附录一 他山之石——英国、法国教育督导摘要
附录二 如何与媒体打交道
附录三 《战国策》卷二十九燕策一：《燕昭王收破燕后即位》
附录四 《中国教育监测与评价统计指标体系》（2020年版）目录
附录五 吉林省普通高中素质教育督导评估指标体系
主要参考文献
部分思考题参考答案
后记