引言
一 研究目的和意义
二 研究现状
三 本书的研究思路
第一章 思想冲突中“自由”问题的中心化
第一节 哈曼与自由问题
第二节 康德的自由理论
一 因果律与自由意志的二律背反
二 实践自由
三 自由感
四 反思判断中的想象力与自由
第二章 费希特与同时代哲学的对话
第一节 费希特对康德哲学的继承与发扬
第二节 费希特对莱因霍尔德基础哲学的继承
第三节 费希特与舒尔茨的论辩
第三章 一种自由体系的初次尝试
第一节 自由自我的三大原则
一 “大写自我”的提出
二 知识学的三大原则
第二节 理论知识学中的自我设定
一对理论知识学所包含的矛盾的提出
二 对理论知识学中矛盾的克服
三 对活动和交替之间相互规定的考察
四 关于想象力所留下的疑问
第三节 实践知识学中的自我与自由
一 绝对自我与认知自我
二 对限制的不断克服
三 客体被区分为理想客体与现实客体
四 “努力”是对自我的离向心活动的综合
五从努力出发达到感性世界
六 想象力的“翱翔”
第四章 以想象力为最高点的自由体系
第一节 对想象力概念的回顾
一 柏拉图理论中的想象力思想
二笛卡尔的想象力理论
三康德的想象力理论
第二节 《知识学新方法》及其纲要
一 关于《知识学新方法》
二 对《知识学新方法》的纲要的分析
第三节 从基础到被澄清的意识
一 从实践与理智统一的自我出发的推演
二从意志个体出发的推演
第四节 知识学的综合与想象力
一 自我之内的多重综合
二 自我的综合的可能性条件——想象力
第五章 从费希特到马克思
第一节 谢林的自由理论
一 自由与必然
二 上帝与自由
三 小结
第二节 黑格尔的自由理论
一对费希特理论的批判
二 黑格尔的自由理论
三 自由与国家
四 小结
第三节 青年黑格尔派的自我意识理论
一 黑格尔之后的人格问题
二 鲍威尔的自我意识理论
三 费尔巴哈的感性理论
四 赫斯的行动哲学
五 小结
第六章 马克思思想发展中的费希特元素
第一节 青年黑格尔派时期的马克思
一 伊壁鸠鲁和德谟克利特哲学的一般差别
二 伊壁鸠鲁与德谟克利特哲学的具体差别
三 小结
第二节 对黑格尔哲学及其劳动概念的批判
一 对黑格尔辩证法的批判
二 对黑格尔劳动概念的批判
第三节 通过对象性活动建立起的关系结构
一对象性存在物与自然
二 对象性活动与劳动
三 对象性活动与自由
四 小结
第四节 费希特与马克思的共性
一 青年费希特与青年马克思的共性
二 后期马克思思想与费希特理论的结构性相似
结束语 理论之限度与超越
参考文献
一 中文参考文献
二 外文参考文献
索引
致谢
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