耿彬，男，1981年1月生，河南南阳人，现为郑州大学体育学院副教授、硕士生导师，河南大学黄河文明与可持续发展研究中心在站博士后，兰州大学敦煌学研究所兼职教授，兰州文理学院体育学院客座教授。主持国家社会科学基金项目1项，参与国家社会科学基金项目2项，先后在《敦煌学辑刊》《求索》等期刊上发表学术论文近20篇。

敦煌写本类书《应机抄》是敦煌文献中的一种抄本文献，是由书抄向类书编纂演进过程中所产生的一部古代典籍，原卷现藏于英国国家图书馆，编号：S.1380。该书据摭当时社会流行的诸子之要言与圣贤文章之粹语，便于观览，以供缓急可就而求焉，是唐代敦煌民间传授日常基本知识和学养的蒙学教材或家中长辈劝勉诫励子孙而抄录的家学读物。
本书作者对《应机抄》写卷进行了全面系统的校笺，研究内容涉及写卷的引书研究，写卷的性质、内容及成书年代，编撰的社会历史背景，写卷所反映的唐代道德伦理教育等方面，具有一定的创新性和学术价值。

上篇 研究篇
绪论
第一节 敦煌类书概说
第二节 学术史回顾
第三节 研究价值和意义
一 录文校笺方面
二 史料价值
三 反映唐代道德伦理教育之特点
四 对后世通俗读物的影响
第一章 写卷引书研究
第一节 引书分类统计
一 明引书籍表
二 据写卷内容考证所得表
三 不可确考引书出处者
第二节 引书方式综述
一 直引
二 约引
三 合引
四 误引
第三节 引书的辑佚价值
第二章 《应机抄》的性质、内容及成书年代
第一节 《应机抄》的体制
第二节 《应机抄》的性质与内容
一 事理类
二 修身类
三 治国安邦
四 鉴诫类
第三节 《应机抄》的成书年代
一 《应机抄》残卷避讳情形分析
二 从《应机抄》残卷援引典籍的情形看其成书年代
三 其他方面
第三章 《应机抄》编撰的社会历史背景
一 唐代浓厚的教育文化氛围
二 日渐完善的科举制度
三 唐五代敦煌地区童蒙教育的普及与繁荣
四 敦煌民众文化心理与维护当地政权统治秩序的需求
第四章 《应机抄》所映射出的唐代道德伦理教育
第一节 子部典籍的价值
第二节 《应机抄》与《初学记》《意林》《群书治要》比较研究
一 与《初学记》之比较
二 与《意林》之比较
三 与《群书治要》之比较
第三节 《应机抄》与《勤读书抄》《新集文词九经抄》《文词教林》比较研究
一 与《勤读书抄》之比较
二 与《新集文词九经抄》之比较
三 与《文词教林》之比较
下篇 录文校笺篇
凡例
《应机抄》卷上（？）
《应机抄》卷下
主要参考文献
附录
后记