王慧 上海交通大学医学院公共卫生学院教授、院长，国家杰青，国家百千万人才工程计划，中国青年女科学家奖获得者，上海市毒理学会理事长。长期从事主动健康与慢性病防控、营养与食品安全基础和应用研究。

朱静芬 上海交通大学医学院公共卫生学院副教授，宝钢优秀教师奖获得者。长期从事预防医学教学及健康教育和慢性病防控等研究工作。

陆唯怡 上海交通大学医学院公共卫生学院宣传与科普促进办公室主任，上海市科学普及志愿者协会高校科普促进分会秘书长。

何亚平 上海交通大学医学院公共卫生学院副教授，中国医院发展研究院卫生技术评估研究所副所长。

新冠疫情在全球范围内触发了公共卫生安全体系的痛点。无论是 2003 年发生的非典，还是 2020 年发生的新冠病毒疫情，从近期人类经历的突发性公共卫生事件来看，公众对传染病规律认识的缺失，往往致使其在疫情期间产生恐慌心理，也让谣言获得生长的土壤。
因此，在疫情预防阶段、预警应对阶段、扩散应对阶段、疫情缓和平息阶段以及总结反思阶段，为公众还原传染病的科学真相，梳理重大传染病的有关知识，提升公众健康应急科普技能，补全这门有关生命教育的公共卫生课是亟需且必要的。本书从“这十二种传染病，您了解吗”“传染病是如何入侵人类的”“人类应如何反击传染病”三个部分具体展开。

第一部分 这十二种传染病，您了解吗
1.天花—人类唯一战胜的传染病 / 3
2.鼠疫—困扰人类几个世纪的黑死病之谜 / 7
3.疟疾—寄生虫传播的无国界传染病 / 12
4.霍乱—19世纪的世界瘟疫 / 17
5.结核病—白色瘟疫的持续威胁 / 21
6.1918年大流感—蔓延全球的死亡之舞 / 26
7.艾滋病—因爱而生的死神 / 32
8.传染性非典型肺炎（SARS）—21世纪人类应对的第一场全球性传染病战役 / 37
9.人感染禽流感—飞来的流感 / 43
10.埃博拉病毒—飘忽的死神 / 48
11.中东呼吸综合征（MERS）—“沙漠之舟”引发的祸端 / 52
12.新型冠状病毒—艳丽而狰狞的病毒 / 57

第二部分 传染病是如何入侵人类的
1.传染病的元凶—病原体 / 65
2.病原体的生产者和搬运工—传染源 / 83
3.探寻传染病的行踪—传播途径 / 104

第三部分 人类应如何反击传染病
1.我的免疫系统脆弱吗 / 125
2.疫苗是对抗传染病的终极武器吗 / 133
3.什么是最好的人体“免疫力” / 149
4.如何强健社会免疫力 / 172