王彦霞，2004年6月毕业于北京大学中文系，获文学博士学位，同年到北京联合大学工作，2008年9月起师从仲呈祥先生在中国传媒大学做博士后研究。其间作为天津师范大学“柔性引进人才”在该校原影视艺术学院任教三年。主持中国博士后科学基金面上资助项目、北京联合大学引进人才项目各一项，参与国家社科基金项目四项，发表学术论文40多篇，其中核心期刊论文18篇，被CSSCI检索14篇。

    《文学理论向度研究》以向度作为考察文学理论的全新视角，通过分析并探讨载体向度、本体向度、读者向度与文学之外的文论向度，对古今中外的文学理论进行了全方位的综合创新研究，可作为文艺学、美学、艺术学等专业学生考研、专升本、自学考试时的重要参考资料。被评为“有见解的、内容扎实的、有益于我国文学理论建设的值得一读的一书”。

    第一章 文学理论向度的一般问题<br>    一向度与文学理论向度<br>    1．向度的含义<br>    从词源上说，“向度”一词有取向、方向之意。理工科领域运用这个词的频率比较高。在人文社会科学界也偶尔有人用到，但用得比较宽泛、比较随意，很难提炼出一个相对规范而圆满的定义，也没有固定的内涵和外延。归纳起来，大致有以下几种：<br>    （1）类型<br>    有的文论研究者将文学理论的向度界定为中国古代文学理论、西方古典及现代文学理论、马克思主义文学理论、中国现当代文学理论等，并将它们当或是文学理论研究的丰富思想资源。其中的文学理论向度概念可以理解勾文学理论“类型”。<br>    （2）层面<br>    有人把理论分为知识向度、价值向度和思维向度等方面，认为理论的知只向度主要指理论的知识基础和内涵，理论的价值向度主要指理论的价值取句和实践意义，理论的思维向度主要指思维状态和思维方式。有人从价值句度与客观向度两方面理解人类中心主义，认为价值向度是指客观是否满足主观的需要，人的活动及其结果是否为了人的利益；而客观向度是指主观是否符合客观，人是否尊重客观事实和客观规律。前者是价值论范畴，后者是认识论问题。以上两种用法，都是在“层面”的意义上使用的向度一词，并从具有属种关系的种概念内部诸层面进行讨论的。

序<br>引言<br>第一章 文学理论向度的一 般问题<br>一 向度与文学理论向度<br>二 文学理论向度的特征<br>三 文学理论向度研究的意义<br><br>第二章 文学理论向度检视与研究思路<br>一 文学理论向度检视<br>二 从分析走向综合<br>三 综合研究的原则和路径<br>四理论立场<br><br>第三章 文学理论载体向度<br>一 作为载体的文学<br>二 历史上的载体向度<br>三 载体向度的理论探讨<br><br>第四章 文学理论本体向度<br>一 本体向度的由来<br>二 语言本体向度与形式本体向度<br>三 文学理论的本体向度与科学性<br>四文学理论的科学性问题<br><br>第五章 文学理论读者向度<br>一 读者向度的出现<br>二 批判与重建<br>三 读者类型的区分<br>四读者的活动和作用<br><br>第六章 文学之外的文学理论向度<br>一 后现代语境中的文学理论<br>二 文学理论向度的泛化<br>三 文学理论向度的回归与超越<br>结语<br>主要参考文献<br>后记