《高校突发事件应急管理与案例评析》主要有三个特点:一是紧密结合高校实际。本书从高校实际出发,将高校突发事件分为自然灾害类、事故灾难类、公共卫生类、安全类、群体类、管理类六个类别,较为全面地涵盖了高校可能发生的各类突发事件,并对各个类别突发事件做了详细分级,为全面认识、科学处置高校突发事件提供了一个基本框架。二是系统进行体系建构。高校突发事件应急管理作为一项系统工程,不能头痛医头脚痛医脚,而要形成系统思维、超前思维,建立联动机制、长效机制。本书在对国内外高校突发事件应急管理相关研究进行系统梳理的基础上,提出了高校突发事件应急管理的八项原则,以及“预防预警一应急处置一善后处理”高校突发事件应急管理体系,形成了关于高校突发事件应急管理的总体思路。三是精心剖析典型案例。高校突发事件应急管理首先是一个实践问题,一切理论上的讨论都是对实践经验的总结、升华,进而形成可供参考的高校突发事件应急管理范式、模型。
展开