从“事”出发，分析流程、落实战略，这是岗位设置的基本原则。但在考虑“事”的同时，也要适当地考虑“人”的因素；只有恰当的“人”承担起合适的“事”，才能使岗位有效地运转起来。那么，在岗位设置的时候，在理清“事”的同时，如何考虑“人”的因素呢？

    第一章 工作分析导论<br>    第一节 工作分析概要<br>    第二节 工作设计概述<br>    本章学习要点提示<br>    <br>    第二章 组织分析<br>    第一节 组织概述<br>    第二节 组织设计与运行<br>    第三节 组织变革<br>    本章学习要点提示<br>    <br>    第三章 岗位分析<br>    第一节 岗位分析的前提<br>    第二节 岗位设置<br>    第三节 岗位调查<br>    本章学习要点提示<br>    <br>    第四章 工作分析流程与问题分析<br>    第一节 工作分析的一般模式<br>    第二节 工作分析流程<br>    第三节 工作分析面临的问题及应对策略<br>    本章学习要点提示<br>    <br>    第五章 工作分析方法<br>    第一节 工作分析的基本方法<br>    第二节 工作分析方法的比较、评价和选择<br>    本章学习要点提示<br>    <br>    第六章 工作说明书<br>    第一节 工作说明书概述<br>    第二节 工作说明书编制实例<br>    本章学习要点提示<br>    <br>    第七章 公共部门工作分析<br>    第一节 公共部门组织设计<br>    第二节 公共部门工作分析与评价<br>    第三节 公共部门人力资源分类管理<br>    本章学习要点提示<br>    <br>    第八章 工作分析范例<br>    第一节 某鞋业公司工作分析范例<br>    第二节 菜油漆公司工作分析范例<br>    参考文献