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内容介绍

手语是聋人的母语，是他们交往中最自然、最流畅的语言，也是他们最喜欢的语言。手语不仅是聋人之间必不可少的交流工具，还是多数聋人的第一语言。目前我国有关特殊教育的书刊不多，针对听力残疾儿童的体育手语教材则更为少见。为了适应体育院校特殊教育专业和广大特殊儿童体育工作者的需要，加强特殊教育专业学生专业理论知识学习，我们结合教学、训练和实践体会，参考了国内外相关资料，收集和创编了具有一定典型和代表意义的体育手语会话，编成《体育手语会话》一书，希望能填补目前国内体育院校教材的空白。

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第一部分日常生活情景对话
第一节打招呼
第二节问路与指路
第三节乘公共汽车
第四节在图书馆
第五节在邮局
第六节购物
第七节住旅馆

第二部分体育运动情景对话
第八节询问时间与日期
第九节谈天气
第十节饭馆与就餐
第十一节在医院
第十二节订机票
第十三节约会
第十四节在银行
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