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书       名 :
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文献来源:
出版时间 :
行动学习项目设计(行动学习项目设计与实施的四大模式)/国际行动学习协会系列丛书
0.00     定价 ¥ 65.00
图书来源: 浙江图书馆(由浙江新华配书)
此书还可采购15本,持证读者免费借回家
  • 配送范围:
    浙江省内
  • ISBN:
    9787121490125
  • 作      者:
    作者:(美)朱迪·奥尼尔//维多利亚·马席克|责编:杨洪军|译者:唐长军//霍炜//李雨浓//唐宇鹰//苏靖然
  • 出 版 社 :
    电子工业出版社
  • 出版日期:
    2025-01-01
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内容介绍
本书是一本专为企业管理者和培训师编写的实用指南,旨在传授行动学习的核心理念和实践技巧。本书深入剖析了行动学习的本质,通过金字塔模型揭示了其四大流派,并详细介绍了从项目准备到评估的多个设计步骤,提供了实操性强的指导。
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目录
引言 做出决策:行动学习适合你的组织吗
什么是行动学习
本书的目标是什么
行动学习的收益是什么
本书的目标读者是谁
如何使用本书
各章内容是什么
本书的特点是什么
如何使用理论附录
我们对你有何期望
第1章 做出决策:行动学习适合你的组织吗
什么是行动学习
行动学习形成的历程是什么
如何定义行动学习
四个流派的行动学习项目是如何开展的
如何决定是否使用行动学习
第2章 确保结果:行动学习项目的协同设计
什么是协同设计
项目协同设计和实施包括哪些步骤
第3章 成功落地:行动学习项目的实施策略
为了让项目取得成功,发起人需要做些什么
参与者如何做好前期准备
催化师在行动学习项目中所起的作用是什么
团队项目的行动学习小组需要做些什么
团队还要做什么来促进提问、质疑与反思
如何区分团队项目与个人项目的项目工作
参与者如何使用学习日志
行动学习项目成功/失败的其他因素有哪些
第4章 促进学习:行动学习催化师的工作
四个流派如何看待催化师这个角色
不同流派中,行动学习催化师与团队互动的方式有何不同
行动学习催化师在团队中做些什么
如何与其他行动学习催化师协同工作
如何选择和培养行动学习催化师
第5章 量化成果:行动学习评估
如何评估行动学习项目
如何知道学习是否得到了转化
如何衡量对组织的影响
如何衡量投资回报率资
第6章 一起合作:设计你们组织的行动学习
哪个流派适合你
设计特定流派的项目时,应该首先考虑什么
还需要考虑什么
组织还要考虑什么问题
理论附录
行动学习的流派
行动学习基础——成人学习理论
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