《修炼领导力：人生的必修课》：
用宽广的眼界看发展
所谓眼界，是指人们认识客观事物的深度与广度。眼界宽，就是要有“思接千载，视通万里”的心神所至，不能“只见树木，不见森林”；而是要有“会当凌绝顶，一览众山小”的气概；更要“不畏浮云遮望眼”，善于审时度势，把握发展趋势，在更为广阔的发展中奋勇争先。
一个人的眼界反映着他的思想境界。做任何事情，只有眼界宽广、目光远大，才能看得更广，才能心胸开阔。
红顶商人胡雪岩说过这样一段话：“如果你拥有一县的眼光，那么你可以做一县的生意；如果你拥有一省的眼光，那么你可以做一省的生意；如果你拥有天下的眼光，那么你可以做天下的生意。”
眼光宽广的人，才会有着广阔的天地去拼搏、去奋斗。人的眼光往往会决定人生的高度和广度，以及以怎样的方式成就自我。
眼界宽，才能把握时代脉搏，做出正确的判断和决策。当今时代是一个快速变化、高度开放的时代，世界范围的大发展、大变革、大调整广泛而深刻，新事物、新情况、新问题层出不穷，国际与国内、此地与彼地的相互联系和影响日益加深。在这种情况下，眼界宽显得格外重要。
眼界宽，见识广，有利于了解形势、认清趋势，有利于解放思想、更新观念，有利于取长补短、拓展思路。一个人要“领”且“导”，就要比一般人看得更广、更深一些。闭目塞听，孤陋寡闻，很多东西茫然无知，谈何有效应对？坐井观天，瞎子摸象，实际情况若明若暗，怎能取得主动？想问题、议事情习惯于一种思路，眼光单一呆板，怎么创新？只盯脚下三分地，其他的事不闻也不问，不知也不管，眼光狭小，怎能领先？
眼界宽的人，不仅目光四射、眼观六路、耳听八方，注意多方面、多层次、多角度地观察和分析问题，而且具有世界眼光、战略眼光、历史眼光，善于从全局、宏观、长远上认识和把握问题。眼界宽广包括以下三方面的内涵。
第一，放眼世界的战略眼光。“会当凌绝顶，一览众山小。”战略眼光是必备素质。在当今这样一个各国、各地区之间联系日益增强的开放世界里，是否有战略的眼光、开放的思维，是否善于取他人之长、补自身之短，是决定一个区域经济社会发展水平的关键因素。闭目塞听、封闭落后，必然被时代所淘汰。要有放眼世界的战略思维，就是要站在世界的高度，从全球的角度来认识国情、考虑与谋划自己的事情，把每一步发展都放在国际大格局中运筹帷幄，进一步理清发展思路，激发创新活力。
第二，洞察未来的深邃眼光。“风物长宜放眼量。”领导是一任接一任的，而事业是长久不衰的。任何事物的发展总是遵循一定规律的，都有一个由隐到显、由小到大的演变过程。一个人想问题、办事情、做决策，都应着眼未来、着眼长远，从大局利益出发，不断增强工作的前瞻性、预见性。绝不能为了个人的“政绩”做表面文章，搞短期行为。一个人要站得高，看得远，想得深，在实际工作中有一种洞察未来、未雨绸缪、见微知著的本领。
第三，统揽全局的宽阔视野。“不谋全局者，不足以谋一域。”目无全局的将领，即使争得一城一池，最终难免全军覆没；目无全局的棋手，纵然围得一子一目，终究难逃满盘皆输。是否具有统揽全局、驾驭全局的视野和能力，是衡量领导水平的重要标志。一个人应当要树立全局观念，培养系统思想，讲究辩证思维，善于在千头万绪的工作和错综复杂的矛盾中，牢牢把握和处理好各种重大关系，统筹兼顾好各方面的工作。要抓方向、谋大势、管大局，注重研究和思考带有全局性、前瞻性、战略性的重大问题，善于把自己所从事的工作和担负的责任放到全局中去把握。只有这样，才能站得高、看得远、抓得准，才能在一些重大问题上分清是非，不断提高驾驭复杂局面的能力，保证各项工作始终沿着正确的方向前进。
开阔眼界，既要打开视觉之门，密切关注周围世界的发展变化；更要打开心灵之窗，积极从书本、实践、群众中汲取各种有用的东西。一个人要拓宽自己的眼界，需要经过坚持不懈的努力，经受长期艰苦的磨炼。
宽阔的眼界，来源于广博的知识。广博的知识来源于持之以恒的学习。学习非一朝一夕之事，不可能毕其功于一役。要增强学则进、不学则退的危机感，发扬时不我待、“不教一日闲过”的精神，树立终身学习的观念，养成勤于读书、勤于思考的习惯。如果一个人满足于现有知识、满足于已有经验，习惯吃老本，重交往应酬，少学习研究，不思进取，最终会陷入严重的“知识恐慌”和“本领危机”。面对日新月异的世界，一个人必须清醒地看到自己的眼界、知识、能力有许多不适应的地方，并把这种忧患意识转化为学习的紧迫感和自觉性，落实到勤奋学习的自觉行动上，努力提高自己的理论水平和文化知识素养。
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