针对运动训练专业国内研究文献较少，研究内容包括时代需求、专业目标定位、课程结构及实施、评价体制等方面，但研究不系统、不全面。鉴于此，探析运动训练专业应用型人才培养的路径就有着非常重要的现实意义。 本书共八章，内容包括：运动训练专业应用型人才建设概述、运动训练专业应用型人才培养方案的制订、运动训练专业课程体系的重构与创新、运动训练专业课程教学大纲设计与实施、运动训练专业实践教学环节设计与实施、运动训练专业学生的创新创业教育、高校运动训练专业的师资队伍建设、产教融合与运动训练专业应用型人才培养。

第一章 运动训练专业应用型人才建设概述
第一节 提出培养本科运动训练专业应用型人才的原因
第二节 我国运动训练专业应用型人才培养现状与存在的问题
第三节 运动训练专业应用型人才的培养目标
第四节 运动训练专业应用型人才的要求
第五节 强化运动训练专业应用型人才培养模式的路径
第二章 运动训练专业应用型人才培养方案的制订
第一节 运动训练专业的学制、学分与学位
第二节 运动训练专业的课程设置
第三节 运动训练专业培养方案有效性的影响因素
第四节 基于社会需求符合度的人才培养方案创新迭代
第三章 运动训练专业课程体系的重构与创新
第一节 当前运动训练专业课程体系的不足之处
第二节 运动训练专业课程内容的创新性选择
第三节 运动训练专业课程结构的创新性调整
第四节 运动训练专业课程实施的创新性发展
第五节 运动训练专业课程评价的创新性实践
第四章 运动训练专业课程教学大纲设计与实施
第一节 教学大纲中的课程目标设计
第二节 教学大纲中的教材选用原则
第三节 教学大纲中的教学内容
第四节 教学大纲中的考核评价
第五章 运动训练专业实践教学环节设计与实施
第一节 运动训练专业实践教学环节
第二节 运动训练专业的集中实践教学
第六章 运动训练专业学生的创新创业教育
第一节 运动训练专业学生创新创业的主要方向及常见问题
第二节 运动训练专业学生创新创业教育的运行设计
第三节 运动训练专业创新创业教育的保障机制
第四节 运动训练专业创新创业教育效果的影响因素及对策
第七章 高校运动训练专业的师资队伍建设
第一节 新形势下高校运动训练专业师资队伍建设的探索
第二节 高校运动训练专业师资队伍建设现状分析
第三节 高校运动训练专业师资队伍建设的主要因素和主要方向
第四节 运动训练一流专业建设背景下师资队伍建设的提升路径
第八章 产教融合与运动训练专业应用型人才培养
第一节 产教融合培养应用型人才的内涵
第二节 产教融合培养应用型人才的发展动力分析
第三节 产教融合下应用型人才培养模式探讨
第四节 产教融合培养应用型人才的国际经验和实施建议
参考文献