本书是一本关于体育课程建设与教学改革的研究著作。本书主要基于课程思政理念的引导对体育课程建设与教学改革进行深入研究，在阐释课程思政内涵，分析高校体育课程教学现状的基础上，提出将课程思政引入体育课程建设与教育教学过程中的思路，重点探讨如何将课程思政融入体育课程建设中，并在课程思政理念下深化体育教学改革。全书分为知识篇和运动实践篇，阐述了职业学校学生应具备的体育意识和健康常识，以及体育锻炼中的卫生、保健和安全等知识，有机整合了体育与健康教育两门学科中相关的内容、方法、原理，以促进学生体质与健康发展。通过本书研究，以进一步落实课程思政教育理念，提升体育课程建设质量，优化体育教学效果。

第一章 课程思政解读与体育课程概述
第一节 课程思政的内涵与价值
第二节 体育课程的概念与分类
第三节 体育课程的实施
第四节 体育课程思政的内涵与时代意义
第五节 课程思政在体育课程教学中的实施与应用

第二章 体育课程建设现状与改革的思考
第一节 体育课程设置现状与原因分析
第二节 体育课程教学现状与问题分析
第三节 体育课程设置与教学改革的思考
第四节 课程思政引领下体育课程改革的理论与方法

第三章 课程思政引领下体育课程教学目标的改革
第一节 体育课程教学目标概述
第二节 体育课程教学目标的编制与优化
第三节 课程思政引领下体育课程思政目标的设计
第四节 体育课程教学的德育目标及实现策略

第四章 课程思政引领下体育课程教学内容的改革
第一节 体育课程教学内容概述
第二节 体育课程教学内容的编排与选择
第三节 体育课程教学内容资源开发
第四节 体育课程教学内容体系建设
第五节 课程思政引领下体育课程思政内容的选择与组织

第五章 课程思政引领下体育课程教学方法的改革
第一节 体育课程教学方法概述
第二节 体育课程实施中的常用教学方法
第三节 体育课程实施中的创新性教学方法
第四节 课程思政引领下体育教学中德育方法的渗透

第六章 课程思政引领下体育课程教学评价的改革
第一节 体育课程教学评价概述
第二节 体育课程教学评价的指导思想与原则
第三节 体育课程教学质量评价体系建设
第四节 课程思政引领下体育课程思政教学效果评价

第七章 体育课程思政建设与教学发展
第一节 体育课程思政建设的理论基础
第二节 体育课程思政建设的理念与原则
第三节 体育课程思政建设的科学路径
第四节 大中小学体育课程思政一体化教学体系构建
第五节 体育教师课程思政教学能力的提升
参考文献