本书从理论和实践角度，分析了网络思想政治教育的研究现状，探讨了未来发展趋势，在总结和梳理前人研究经验的基础上，从“方法”“队伍”“载体”“内容”等方面论述高校网络思想政治教育的前沿和热点问题，体现了作者们对大学生网络思想政治教育过去、现在和未来发展趋势的深入思考。书中参考了大量国内外专家学者的最新研究成果，是在前人研究基础上的创新发展，具有一定的理论价值和现实意义。

绪论
专题一 高校辅导员网络思想政治教育现状研究
一、相关概念界定
二、高校辅导员做好网络思想政治教育工作的重要意义
三、M高校辅导员网络思想政治教育工作现状调查
四、新时期高校辅导员开展网络思想政治教育面临的现实问题
五、增强高校辅导员网络思想政治教育工作有效性的思考
专题二 高校网络思想政治教育队伍建设研究
一、高校网络思想政治教育队伍建设相关概念及内涵
二、高校网络思想政治教育的特性
三、加强高校网络思想政治教育队伍建设的重要意义
四、高校网络思想政治教育队伍建设现状及问题
五、高校网络思想政治教育队伍建设的路径与对策
专题三 高校网络思想政治教育平台建设研究
一、高校网络思想政治教育平台建设的现状
二、网络思想政治教育平台建设的问题
三、网络思想政治教育平台建设的对策
专题四 网络思想政治教育内化问题研究
一、研究缘起与研究价值
二、研究现状综述
三、网络思想政治教育内化的主体内容探究
四、网络思想政治教育内化的实现过程
五、网络思想政治教育内化的现实困境
六、网络思想政治教育内化发展的创新路径
专题五 网络人际互动视域下网络思想政治教育路径优化研究
一、网络人际互动基本理论建构
二、基于网络人际互动的网络思想政治教育现实困境
三、基于网络人际互动的网络思想政治教育路径优化
专题六 高校辅导员网络思想政治教育工作室建设研究
一、高校辅导员网络思想政治教育工作室的概述
二、高校辅导员网络思想政治教育工作室建设现状及面临的挑战
三、高校辅导员网络思想政治教育工作室建设中的理论应用
四、高校辅导员网络思想政治教育工作室建设路径
专题七 新媒体时代校园网络文化建设研究
一、校园网络文化建设的必要与关键
二、新时代校园网络文化的基本内容
三、校园网络文化建设与思想政治教育工作的联系
四、负面网络文化对学生的影响与冲击
五、目前校园网络文化建设的实际困境
六、校园网络文化建设的路径选择
专题八 大学生网络行为及其心理机制研究
一、大学生网络行为的相关概念界定
二、大学生网络行为基本特征及基本类型
三、新时代大学生网络行为的心理特点
四、大学生网络行为现存问题及心理透视
五、大学生网络行为引导与教育路径
附录 新时期高校网络思想政治教育工作案例
案例1：高校网络思想政治教育工作案例
案例2：数字学工系统建设案例
案例3：高校辅导员自媒体平台建设案例
案例4：“互联网+”心理育人工作案例
案例5：辅导员网络思政工作室建设案例
参考文献
后记