——同一时间只做一件事情的思考方法
你试过这样做吗:把一本大书放在你的头上使它保持平衡,你的左手要摆弄两个球,右手要打开一块巧克力的包装纸?这太高难度了。的确如此,在同一时间内做很多事情,总是非常困难并且令人手足无措。
然而当我们思考时,我们经常企图在同一时间内做太多事情。我们要考虑各种情况,要进行逻辑的辩论,我们的情感也从某处参与进来,我们努力提出新的见解,并想看看我们的见解是否有效。在同一时间内要做这么多大大小小的事情,难怪我们有的时候会不知所措呢!当然,有的时候我们也只做一件事情,比如我们的头脑完全被情感支配了,或者我们完全致力于否定和批判。
六顶思考帽就是用来帮助我们在同一时间内只做一件事情的。我们不再同时思考太多事情,而是在同一时间内只“戴”一顶帽子。帽子有六种颜色,不同的颜色代表不同的思考类型。
白色思考帽: 事实、数据和信息。我们有哪些信息?我们需要哪些信息?
红色思考帽: 情感、感觉、直觉和预感。我此时此刻对这件事情有什么感觉?
黑色思考帽: 谨慎、真相、判断、合乎事实。这合乎事实吗?它有效吗?它安全吗?它可行吗?
黄色思考帽: 优点、好处、节约。为什么它是可行的?为什么它有好处?为什么它是一件好事?
绿色思考帽: 考察、建议、提议、新的创意或其他的选择。我们在这里能做什么?还有其他不同的主意吗?
蓝色思考帽: 对思考的思考,控制思考过程,总结我们已经进行到哪里了,设立下一个思考步骤,设立思考的程序。
下面我们会对每一顶帽子做更详细的介绍。
如果你看一看大型的投影屏,就会看见三个荧屏管都发出不同的颜色,而在屏幕上,所有的颜色都混合到一起形成了彩色屏幕。普通的电视机也是一样的原理,只不过我们看不见其背后的三个荧屏管而已。彩色照片的原理也相同,三原色被分别处理,但是最后却形成了彩色的效果。彩色打印也一样,三原色会被分别打印,但不同的颜色最后结合在一起就变成了彩色打印。运用六顶思考帽就像这样,我们将不同颜色的帽子分开使用,以便达到最好的使用效果,最后,各个颜色的帽子结合在一起就带给了我们全面的思考。
有证据显示,当我们处于创造性状态、积极状态或消极状态时,大脑中的化学成分都有相应的细微变化。如果是这样,我们就必须将不同类型的思考分别进行,因为我们不能三头六臂地在同一时间内进行不同类型的思考。
为什么是帽子?
我们经常说:“戴上你的思考帽。”帽子和思考之间有着传统的联系。帽子经常表明了我们正在扮演的角色:一顶棒球帽,一个士兵的钢盔,护士帽,等等。
最重要的是,帽子很容易被戴上或摘下,帽子不会永远粘在你的脑袋上。这一点很重要,因为每个人都必须能够戴上或摘下每一顶帽子。
不同的帽子并不代表不同的分类。“她是一个绿色思考帽思考者”,或者“他是一个黑色思考帽思考者”,这些说法都是不对的。帽子的使用目的恰好与此相反,它不是用来将人们贴标签进行分类的,而是用来鼓励人们运用所有类型的思考。
指引注意力
六顶思考帽是真正的指引注意力的工具,因为它将我们的注意力指引到特定的方面和特定的思考类型。例如,红色思考帽使我们把注意力集中在感觉上面。
把思考变成角色扮演
●“让我们对此进行四分钟的绿色思考帽思考。”
●“事实是什么?请进行白色思考帽思考。”
●“现实一点,请戴上黑色思考帽。”
●“现在,请从黑色思考帽思考转换到黄色思考帽思考。”
当一个人戴上一顶帽子时,他或者她就扮演那顶帽子的角色。这就变成了一种游戏。
如果你不认为某个主意是可行的,而有人要求你对它进行“黄色思考帽思考”,你就应该努力找出那个主意的积极点。
如果在会议上,有人提出进行三分钟的“绿色思考帽思考”,那么所有与会人员都要努力想出其他的选择,或者提出新的建议。
你可以选择戴上红色思考帽然后说:“戴上我的红色思考帽,我感觉这个情况太糟糕了。”
角色扮演有助于将自我与思考分离开来。
思考者正在扮演某种角色(绿色思考帽角色、黑色思考帽角色、黄色思考帽角色,等等),思考者良好地展现了他或她的思考技巧,并获得了一种成就感。
这种角色扮演将思考者解放出来。即使你喜欢一个主意,你也可以戴上黑色思考帽指出它有哪些不可行的地方,而戴上绿色思考帽,你就可以大胆提出新的见解。戴上红色思考帽,你可以自由地表达你的感觉和直觉,并且不需要为这些感觉和直觉提供任何理由。
在思考者被解放出来的同时,六顶思考帽还促使思考者进行更广泛的思考。要求别人戴上绿色思考帽,就是请他试着更有创造性一点;要求一个团队戴上黑色思考帽,就是请他们对某个创意进行仔细的评估。
在讨论中如何使用帽子
1.自己使用:你可以选择戴上一顶帽子以告诉别人你正在进行哪种类型的思考。
●“戴上我的黑色思考帽,我将指出这个主意错在哪里……”
●“我将戴上我的红色思考帽,因为我的直觉告诉我这可能是一场骗局。我不知道是为什么,但那是我的直觉。”
●“戴上我的绿色思考帽,我想提出一个新的建议。为什么不让人们从我们这里购买摩托车呢?”
●“看起来我们毫无头绪了。戴上我的蓝色思考帽,我提议先弄清楚我们想要做什么。”
当你自己独立做事的时候,也可以提示自己戴上这顶或那顶帽子。你甚至可以设计一个使用帽子的顺序,然后依此思考。
2.与其他人交流:当你和其他人谈话时,你可以请其他人戴上、摘下或者更换帽子。这有助于你要求别人改变思考,而不至于激怒别人。
●“请你戴上黑色思考帽来对此事发表看法,我们不想犯任何错误。”
●“先不要考虑我们能做什么,我只是想要白色思考帽的思考结果。事实是什么?”
●“我将请你摘下黑色思考帽,换上黄色思考帽进行思考。”
●“来点新的主意怎么样?我们能对此做一些绿色思考帽思考吗?”
3.在团队中使用:当团队一起工作时,团队领导或者其他人,都可以要求团队中的某个成员或整个团队戴上、摘下或者更换帽子。这种用法和单独要求其他人的用法类似,只不过对方的人数更多而已。
●“让我们试一试三分钟的绿色思考帽思考。”
●“我想知道你们对这个项目的真实感觉是什么,那么,请你们每个人都戴上红色思考帽。”
●“请戴上蓝色思考帽思考,大家认为我们的思考方向应该是什么?”
运用六顶思考帽的案例
1986年12月,我在东京一家宾馆里举行的会议上,对日本工商界的一些高层人士简短地谈论了六顶思考帽。出席那个会议的人包括日本NTT公司的总裁久神道先生,NTT当时拥有350,000名员工,在我写这本书的时候,NTT仍然是全世界市值最高的公司(根据股票价格计算)。实际上,如果把美国四个最顶尖的公司加在一起,其市值也没有NTT大。
久神道先生非常喜欢六顶思考帽的方法,他购买了几百本书,并要求其高级主管人人必读。不久后,他告诉我六顶思考帽的方法对他的公司产生了巨大的影响,而且邀请我回去对NTT公司的董事会和所有高层主管举行讲座。现在,还有其他很多世界知名的公司也在引进这一方法,并把它作为了公司文化的一部分。
当每个人都了解了六顶思考帽之后,会议就变得更加有效、更富于建设性,因为通过六顶思考帽,有纪律地考察事物已经取代了无休止地争吵。
六顶思考帽的方法对孩子和成人一样有效。这个方法也可以作为家庭讨论的框架。
六顶思考帽的练习////////////////////////////////////////////////////////////
1.对六顶思考帽的方法做一般性的讨论。具体讨论六顶思考帽的角色扮演功能。
2.你认为在什么情况下,六顶思考帽最有用?举例说明,在什么情况下,你愿意戴上哪一顶帽子来进行思考?
3.你认为六顶思考帽的方法很好使用吗?在使用的时候,会存在哪些困难?为什么有的人可能反对使用六顶思考帽?
4.为了方便起见,我们把思考帽的数目定为六顶。但是,如果你想建议再增加更多的帽子,那么这些帽子都代表哪些类型的思考?(这一练习适合青少年组和能力较强的孩子做。)
5.下面的每句话分别代表了说话者正在戴着哪一顶帽子?
●“这辆汽车能在6秒钟内就将时速提升到60公里,它的油耗量是每25英里耗油1加仑。”
●“我们为什么不先把厂房卖掉,然后再租回来呢?”
●“在这里,我要把我们所拥有的选择列出一个清单。”
●“我不喜欢他,我不想和他一起工作。”
●“我不认为提高油价可以促使人们开车更小心。”
●“要不是我被邀请去参加他的生日派对,我才不会花钱去买生日礼物呢。”
●“要翻过那堵墙是不可能的。”
……
展开
——爱德华·德博诺
德博诺的思维方法已经广受学生和老师们的欢迎,它真的能帮助人们变得更有创造力。
——1979年诺贝尔物理奖获得者 希尔顿·李·格拉萧
德博诺思维工具十分实用,能够广泛应用于生活中。使你的思维更加灵活,使你在人生之路上更加畅通无阻。
——北京三帆中学学生 王一鸣
相信会改变孩子的一生。
——家长 胡云峰
非常有用的思维工具,家长与孩子一起学习,是共同成长的好机会,过程中也发现孩子许多优秀的地方。
——家长 关山