1.选材真实生动，文化内涵丰富，有利于激发学生学习的积极性。
2.训练模式得当，符合听力训练规律，有利于培养学生获取有效信息的能力。
3.听解任务设计循序渐进，符合听力教学规律，有利于培养学生逐步掌握听力技巧。
4.以产出为导向，重视语言输入与输出衔接，有利于培养学生语言综合运用能力。
5.专业录音，语音优美自然，教辅资源配套齐全。
第1課 清音 2
1-1 清音（ア行-サ行） 4
1-2 清音（タ行-ワ行） 8
第2課 濁音・半濁音・特殊音節 12
2-1 濁音・半濁音・撥音・促音・長音 14
2-2 拗音・外来語特殊音節 19
第3課 自己紹介 24
3-1 私は学生です 26
3-2 出身はどちらですか 32
第4課 モノの言い方 40
4-1 これは何ですか 42
4-2 私のペットは猫です 48
第5課 呼び掛け語 54
5-1 私は3人家族です 56
5-2 父は会社員です 62
第6課 数字 68
6-1 佐藤さんの携帯番号は何番ですか 70
6-2 この絵葉書は1枚いくらですか 76
第7課 日にち・時間 84
7-1 お誕生日はいつですか 86
7-2 今何時ですか 93
第8課 位置 100
8-1 田中先生の研究室はどこにありますか 102
8-2 動物園にパンダがいます 108
第9課 モノ・できごとの描写・評価 114
9-1 白くて素敵な茶碗です 116
9-2 昨日の花見はどうでしたか 122
第10課 人の描写・評価 128
10-1 この人は髪が長いです 130
10-2 高校時代、王さんは背が低かったです 136
第11課 比較 142
11-1 東京スカイツリーのほうがずっと高いです 144
11-2 一年の中でどの季節が一番好きですか 150
第12課 できごと（動作） 156
12-1 ゼミ旅行はバスツアーを利用します 158
12-2 京都で古いお寺を見て回りました 164
第13課 できごと（状態）・指示 170
13-1 ピアノを弾いています 172
13-2 山を描いてください 179
第14課 許可・禁止 186
14-1 ここで勉強してもいいですか 188
14-2 ここでタバコを吸ってはいけません 195
第15課 総合練習 201
解答 208
