一、大学五年的回忆：全国哲学系教授大多数集中在北大
二、大学五年的回忆：大饭厅吃饭，十三陵水库劳动，观看艺术大师的演出
三、大学五年的回忆：写了一篇批评小说《旅顺口》的文章
四、大学五年的回忆：下乡九个月，参加人民公社化运动
五、大学五年的回忆：做学问是自己的生命所在，关注纯学术的研究，关注学科基本理论核心区域的思考和突破
六、大学毕业后当了二十年的助教：筒子楼的“简单一族”
七、编选两本美学史的资料：当年不被重视的资料工作日后显出它的价值
八、“冷”、“潮”、“热”、“风”的鲤鱼洲：什么是牛虻，什么是血吸虫
九、邓以蛰印象：“朋友中最雅的人”
一〇、朱光潜印象：春来怒抽条，气象何蓬勃
一一、宗白华印象：照亮美的光来自心灵
一二、冯友兰印象：用生命吐丝
一三、张岱年印象：平静，平淡，平和
一四、张世英印象：华枝春满，天心月圆
一五、师长们的片段印象：吴允曾，魏建功，林庚
一六、在北大为本科生讲课是一种享受
一七、《中国小说美学》：鼓吹金圣叹
一八、《中国美学史大纲》：构建中国色彩的美学体系的重要准备
一九、“中国美学与中国艺术”公共选修课：把美学研究的成果转化为大学生的素质教育
二〇、《中国历代美学文库》：中国传统美学的巨型思想库
二一、担任哲学系的系主任，创建宗教学系和艺术学系
二二、建立艺术学院经历了一个很长的过程
二三、出访见闻：在艺术经典原作面前直接感受它的诗意
二四、出访见闻：世界各地有不同的民风民俗
二五、出访见闻：在韩国看金大中的就职典礼
二六、关注文化产业：正在出现一个“大审美经济”的时代
二七、燕南园56号院：北京大学美学与美育研究中心
二八、北京大学举办第18届世界美学大会获得巨大成功
二九、对人文学科在大学中的地位和作用的思考
三〇、对大学文科院系调节和改善小气候的思考
三一、西南联大对创建世界一流大学的若干启示
三二、把美育正式列入教育方针的建议
三三、加大昆曲抢救和保护力度的建议
三四、青春版《牡丹亭》进北大：美得让人窒息
三五、从《现代美学体系》到《美在意象》：美学基本理论的核心区域具有中国色彩的一个尝试
三六、《中国文化读本》的追求：显示中国文化的内在精神，显示老百姓的心灵世界
三七、《文章选读》：提倡简洁、干净、明白、通畅、有思想、有学养、有情趣的文风
三八、“美学散步文化沙龙”：燕南园的灿烂星空
三九、利用网络平台，建设一种新型的人文艺术通识课
四〇、和季羡林先生的一次长谈：加强艺术教育的迫切性
四一、中华文明的开放性和包容性：“和而不同”的哲学
四二、中国文化中的生态意识：万物之生意最可观
四三、《红楼梦》的形而上的意蕴：“有情之天下”就在此岸
四四、美感的神圣性：1999年重阳节登泰山
四五、美感的神圣性：莫高窟158窟的卧佛，霍金的微笑，月牙泉的光芒
四六、六十年过去，弹指一挥间：我的三个同心圆
四七、自题墓志铭
附录
谈谈人文教养与人文学科
对创建世界一流大学的几点想法
关于把美育正式列入教育方针的建议
关于加大昆曲抢救和保护力度的几点建议
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