在阐明创新学基本概念的基础上，本书论述了科学、技术、知识、创新(trungscin与innovation)之间的关系，指出：创新活动的本质是增加人类的知识积累，产生知识的新颖程度决定创新程度产生知识的价值决定创新活动的价值。通过建立多维度空间模型，揭示创新发生发展的规律性、创新人才应具备的素质和能力以及建设创新型国家需要解决的关键问题。基于产生新知识的观点，本书研究了创新的衍生性和派生性：创新具有繁衍其他创新的潜力，新知识具有转化为社会效益的潜力在知识量化的基础上，本书提出了评价创新活动的量化指标和方法，从而为科学地评价创新活动提供理论依据和应用途径。 本书适合科研人员、教育工作者、研究生和学生家长阅读，也可作为高等教育相关专业的教材使用。创新创业人员、企业高级管理人员、学术期刊编辑、科技政策制定者和执行者、科研项目规划与发布人员、创新成果评定人员、科技奖励工作人员可将本书作为参考资料使用。

前言
《科学创新理论与应用》前言
名词与术语
第1章 绪论
1.1 科学与创新
1.2 认识我们的世界
1.3 概念清晰的重要性
1.4 什么是创新学
1.4.1 创新学的研究对象
1.4.2 创新学的研究目的
1.4.3 创新学的研究方法
1.4.4 创新学的第一性原理
1.5 创新学的整体结构与框架
第2章 科学与科学研究
2.1 科学的内涵与外延
2.2 科学研究的任务
2.3 不同学科科学研究的特征
2.4 科学与技术
2.5 本章小结
第3章 一个自然科学研究的例子——关于圆的科学研究
3.1 一个简化了的研究事例
3.2 圆周率n的故事
3.3 拓展空间的维度
3.4 原创性研究结果
3.5 无创新性或低创新性的人类活动
3.6 本章小结
第4章 万维空间
4.1 单素与复素
4.2 .事物
4.3 万维空间的定义
4.4 抽象我们的世界
4.5 子空间
4.6 个体空间和人类空间
4.6.1 个体空间的特征
4.6.2 人类空间的特征
4.7 态、态函数与态分析原理
4.8 万维空间中蕴藏的知识
4.9 万维空间中科学研究的任务
4.10 本章小结
第5章 创新的定义
5.1 创新的广义内涵
5.2 重新定义创新
5.3 基于中华文化定义“知识”
5.4 改革与创新
5.5 在万维空间中论创新
5.6 原始创新=创新
5.7 创新的时空限域
5.8 trungscin与innovation之间的异同
5.9 本章小结
第6章 创新评价、评价指标和方法
6.1 现行学术评价体系存在的问题
6.2 完善学术评价的关键
6.3 建立客观合理的创新评价体系
6.4 衡量创新的标准
6.4.1 知识的质与量
6.4.2 创新因子与知识量化
6.4.3 创新的价值
6.4.4 创新的影响力
6.4.5 创新的衍生能力
6.4.6 创新的派生能力
6.4.7 创新衍生因子
6.4.8 创新衍生的规律
6.4.9 创新指数的定义
6.5 创新检索
6.6 本章小结
第7章 创新分类
7.1 维度创新
7.2 递推创新
7.3 复合创新
7.4 组合创新
7.5 参量创新
7.6 数量创新
7.7 递进创新
7.8 变形创新
7.9 类比创新
7.10 模仿创新
7.11 第一性原理创新
7.11.1 第一性原理
7.11.2 第一性原理创新的分类
7.11.3 第一性原理创新的步骤
7.11.4 确定第一性原理的过程与方法
7.11.5 推翻第一性原理的创新
7.11.6 不同逻辑演绎出不同的推理结果
7.12 本章小结
第8章 创新的分级原则及创新等级划分
8.1 分级原则
8.2 创新等级划分
8.3 创新等级与创新价值的关系
8.4 创新的难与易
8.5 创新成果的体现形式
8.6 本章小结
第9章 创新的产生过程
9.1 产生创新的心理过程
9.2 产生创新的行为过程
9.3 能力在创新过程中的作用
9.3.1 身体状况在创新过程中的作用
9.3.2 智力因素在创新过程中的作用
9.3.3 非智力因素在创新过程中的作用
9.3.4 行为能力在创新过程中的作用
9.4 本章小结
第10章 产生创新的心理机制
10.1 自发创新和自觉创新
10.2 产生创新的心理线索
10.3 产生创新的动机
10.4 产生创新的灵感之源
10.5 好奇心与追求卓越
10.6 本章小结
第11章 创新方法简述与创新实例简析
11.1 创新的两种基本方式
11.2 逻辑推理与创新
11.3 难题驱动型创新
11.4 类比发现与创新
11.5 翻越障碍与熟能生巧
11.6 穿越万维子空间
11.7 突破极限
11.7.1 转基因技术
11.7.2 广义相对论与时空弯曲
11.8 符合实际
11.9 打哪指哪方能百发百中
11.9.1 宇宙大爆炸与宇宙背景辐射
11.9.2 光学双稳态、光致黑体辐射与七光子上转换发光的实现
11.9.3 二价钐离子（Sm2+)上转换发光与3个镱离子（Yb3+)的合作发光
11.10 横看成岭侧成峰，远近高低各不同
11.11 组合创新
11.12 本章小结
第12章 创新理论在创新评价中的应用
12.1 创新性判别
12.1.1 整体评判
12.1 .局部评判
12.2 判断成果的创新级别
12.3 创新因子、创新衍生因子计算实例
12.4 本章小结
第13章 创新理论在学术评价中的应用
13.1 学术期刊的影响因子
13.2 对学术成果的引用
13.3 七种典型期刊论文被引情况统计
13.4 引用数量分布的数学模型
13.5 创新评价
13.6 本章小结
第14章 创新检索与应用
14.1 学术论文的创新检索
14.2 学术论文创新检索实例
14.3 创新检索的意义
14.4 如何选择创新主题词
14.5 应用实例
14.6 利用创新检索方法开展学术研究工作
14.6.1 选取有价值的参考文献
14.6.2 确定拟开展研究的创新级别
14.7 本章小结
第15章 创新检索的合理性分析
15.1 相同的统计规律性
15.2 检出文章 数统计
15.3 SCI引