周洁，女，教授，硕士生导师，博士。教育部学位中心优秀硕士论文通讯评审专家；中国文体学研究会理事；山东省外国文学学会理事。山东省精品课程“英美文学”负责人。研究方向：英美文学与文化及英语教学。1989年毕业于曲阜师范大学外语系，获文学学士学位；1992年毕业于山东大学外国语学院，获文学硕士学位；2002-2003年英国诺丁汉大学访问学者；2010-2012学年同济大学访问学者；2012年毕业于上海外国语大学，获得文学博士学位。
　　先后承担课程：英语专业研究生英语文体学、话语分析；英语专业本科生精读、口语、英美文学；全校公选课英美文学赏析、跨文化交际、英语诗歌、商务英语等。
　　在SEDA Special， D.H.Lawrence Society Newsletter，《外语电化教学》、《外语教学》《山东社会科学》《浙江外国语学院学报》、《英语学习》等国内外专业期刊发表论文几十篇。参编教材20余部：独立注释莎士比亚经典剧作《麦克白》；担任《英汉对照描写辞典》副主编。现主持教育部人文社科项目“达菲诗歌女性主义研究”；主持完成教育厅项目2项、校级科研项目3项；参与完成山东省社科规划办项目3项、省级教改项目1项、中英合作科研项目1项。
　　曾获山东省高等学校优秀科研成果奖和山证奖教金，多次被评为优秀教师。

　　周洁对达菲诗歌作品的分析并不感到困难。在论文写作中，她遇到的最大困难是对女性主义理论的全面把握。但是，经过大量的阅读，她不但进一步丰富了理论知识，而且对达菲诗歌的女性主义研究也不断深化。首先，论文对安·达菲诗歌中男权对女性的压迫、女性意识的觉醒乃至对男权的颠覆都加以深刻阐述。其次，论文对诗人的女同性恋诗歌进行了认真的解读，从中发现达菲应用女同性恋女性主义思想对女性身份的探索；论文对女性身份的研究还涉及母女关系、母亲身份和现代社会的女性身份。此外，论文还对达菲的诗歌进行了生态女性主义研究，探讨了诗人对社会边缘人群、对大自然和动物的保护意识和平等意识。最后，论文对达菲诗歌中的戏剧独白诗歌形式、后现代主义戏仿和诗歌语言艺术进行了女性主义分析。

　　second section discusses Duffy's exposure of colonialism and militarism as a call for equality and peace. The third section is about Duffy's sympathy for those people underprivileged in class and age， as a call for equality among people from different social classes and at different ages. The fourth section discusses Duffy's sympathy for nature， which has been over-exploited to the edge of destruction， but marginalized and silenced by human beings. These poems warn people of their responsibility to protect， respect and love nature instead of making abusive use of it. The fifth section discusses Duffy's criticism of speciesism， in which animals have been hunted， killed， eaten or trained to make profit until death for human beings， but can not speak about their misery. As eco-feminism considers all kinds of oppression as issues for feminists， this chapter， together with the analysis of Duffy's concern of the oppression of man over woman， proves that Duffy is of eco-feminist consciousness.
　　Chapter Four will mainly focus on Duffy's writing art from the feminist point of view by analyzing her use of dramatic monologue， postmodern feminist parody and her use of language for feminist ends. This chapter mainly serves as a generalization of the most important features found in her writing.
　　Based on the analysis in the four chapters， the book will sum up the main findings in the Conclusion. First of all， it is found that Duffy has been influenced by the second wave feminist activists， being able to find patriarchy as the cause for women's oppression， to find ways in wliich women subvert patriarchy， and realize the complexity of the relationship between men and women. Secondly， as a lesbian， a mother， and a daughter， Duffy is able to discover women's identity in lesbians， mothers， and mother-daughter relationships. Thirdly， Duffy has shown eco-feminist awareness in her poetry.
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Acknowledgements
前言
Introduction
Chapter One Female Revolt Against Patriarchy in Duffy's Poetry
1. 1 The Exposure of Patriarchy
1. 2 The Subversion of Patriarchy
1. 3 The Complexity of the Subversion of Patriarchy

Chapter Two Female Identity in Duffy's Poetry
2. 1 Female Identity in Lesbians
2. 2 Female Identity in Motherhood
2. 3 Female Identity in Mother-Daughter Relationships
2.4 Reconstruction of Female Identity in Modern Life

Chapter Three Eco-feminist Consciousness in Duffy's Poetry
3. 1 The Exposure of Racism and Nationalism
3.2 The Exposure of Colonialism and Militarism
3.3 Sympathy for People Underprivileged in Class and Age
3.4 Love for Nature
3.5 Criticism of Speciesism

Chapter Four Ferninist Poetic Art in Duffy's Poetry
4. 1 Use of Dramatic Monologue for Feminist Ends
4.2 Postmodern Feminist Parody of Classical Works
4. 3 Duffy's Use of Language
Conclusion
Bibliography
Online Sources
后记