智慧是思考和学习得来的“花朵”犹太人是这样教育其子女的:他们认为,孩子做任何事情,都要思考。如果教育的目标是使孩子按照自己的原则来找寻问题的解决之道,那么就应该积极地让这种问题一再发生,孩子才有机会因诸多问题的包围,而不断地解决问题,最终达成训练思考的目的。所以,要打破“墨守成规”,让孩子在做事的时候多些思考的机会,这样的话孩子会越来越聪明!犹太父母也经常会为孩子们讲下面的这个故事:
有一户人家,只住着婆媳两个女人,由于儿子外出很长时间才能回一次家。所以,婆婆在家经常对媳妇横挑鼻子竖挑眼,专横跋扈,媳妇不敢申辩,也不敢反抗,总是一个人偷偷去伤心。隔壁有个大妈,十分同情这位媳妇,常常安慰并暗中帮助她。有一次,婆婆外出回到家里,发现家里的那块肉不见了,顿时火冒三丈,她怎么想也觉得是她家儿媳妇给偷吃了。于是不问青红皂白就劈头盖脸地骂了起来:“你这个女人真是好吃懒做,你趁我不在家,竟然就无法无天了,在家里偷吃东西!”媳妇觉得实在委屈,便忍不住说:“我真没有偷吃那肉,老天爷在上,可以为我作证啊。”媳妇还没有说完,婆婆早就跳了起来,她指着媳妇的脸大声说道:“这还了得吗,你无法无天了,竟然敢顶撞我!我冤枉你了吗,我真是瞎了眼了!我家养不起你了,你马上给我滚,滚回你娘家去,不要你了!”就这样,婆婆赶走了媳妇!
媳妇在回娘家之前,去隔壁的大妈家告别,哭着向大妈说了这件事。大妈听完后,很替她难过,就对她说:“你先回娘家呆几天吧,我这就去想办法让你婆婆把你从娘家叫回来。”媳妇擦干了眼泪,就朝着村外走了去。大妈等媳妇一走,马上在家里找出一把乱麻,她将乱麻绑在一个木棍上做了个火引子,然后到这个婆婆家里去借火。婆婆问:“现在又不是做饭的时候,你来借火做什么?”大妈说:“我家的狗不知道从哪里叼来一块肉,有几条狗为争这块肉,互相咬得很凶,我想借个火回去治治它们。”婆婆一听,才恍然醒悟过来,原来肉是被狗给叼走了。这时她的心里顿时感到几分的愧疚,于是就赶紧找来了一个人,让他马上去接她的儿媳妇回来。
……
展开