近年来，随着教育技术的不断进步和教学理念的迭代更新，混合式教学在高校英语教学中的应用越来越广泛。许多高校开始尝试将混合式教学引入高校英语课程，通过构建线上学习平台、开发数字化教学资源、设计多样化的教学活动等方式，探索适合自身特点的混合式教学模式。这些实践不仅提高了英语教学的效率和质量，还培养了学生的自主学习能力和团队合作精神，为学生的终身学习和职业发展奠定了坚实的基础。 本书从混合式教学理论基础出发，介绍了混合式教学在高校英语中的应用设计，分析了高校英语混合式教学中的学生自主学习能力培养，并对高校英语混合式教学中的师生互动与合作学习、高校英语混合式教学实践进行了研究与讨论。希望本书能够为读者提供高校英语混合式教学实践研究方面的帮助。

第一章 混合式教学理论基础
第一节 混合式教学的基本概念
第二节 混合式教学的主要理论支撑
第二章 混合式教学在高校英语中的应用设计
第一节 高校英语混合式教学的设计原则
第二节 高校英语教学内容与方法的混合设计
第三节 高校英语混合式教学资源与平台的整合与利用
第三章 高校英语混合式教学中的学生自主学习能力培养
第一节 自主学习能力的概念与重要性
第二节 高校英语混合式教学对学生自主学习能力的促进作用
第三节 高校英语混合式教学中培养学生自主学习能力的策略与方法
第四章 高校英语混合式教学中的师生互动与合作学习
第一节 高校英语混合式教学中的师生互动模式
第二节 合作学习策略在高校英语混合式教学中的应用
第三节 基于虚拟社区与实体班级的高校英语混合式教学实践
第五章 高校英语混合式教学实践
第一节 高校英语精读课程混合式教学实践
第二节 高校英语口语混合式教学实践
第三节 人工智能与大数据在高校英语混合式教学中的应用
参考文献