产学合作是培养高素质创新人才和大国工匠的重要途径，是破解就业难与人才短缺结构难题的有效方略。但是，如何让企业积极主动地参与产学合作培养人才是中国目前面临的重要挑战。
　　《产学合作培养人才政策的制度分析》基于制度理论构建分析框架，对中、美、德等国的产学合作培养人才政策进行了历史与比较研究；对中国企业参与产学合作培养人才的行为模式及其影响因素进行了调查分析；对中国产学合作培养人才政策的未来走向进行了初步预测；最后，对中国产学合作培养人才政策的再设计提出了相应的政策建议。

教育主管理部门与高校的管理人员；高校和相关科研机构的教学科研人员；从事产学合作事务的人员；公共管理专业的研究人员等

目录
序
**章 绪论 001
**节 我国产学合作培养人才政策制度分析的缘起 001
第二节 我国产学合作培养人才政策制度分析的意义 007
第三节 我国产学合作培养人才政策制度分析的概念界定 010
第四节 本书的研究方法 017
第五节 本书的主要内容、思路与技术路线 021
第二章 我国产学合作培养人才政策制度分析的理论基础 027
**节 我国产学合作培养人才政策的文献研究 027
第二节 政策分析的制度理论 033
第三节 政策的制度分析框架 051
第三章 我国产学合作培养人才政策与实践的历史 059
**节 计划经济时期的产学合作培养人才政策与实践 060
第二节 改革开放初期的产学合作培养人才政策与实践 076
第三节 社会主义市场经济时期的产学合作培养人才政策与实践 087
第四节 我国产学合作培养人才政策的历史演变 100
第四章 我国产学合作培养人才政策的制度分析与评价 109
**节 行动者的偏好：我国企业参与的动力机制 110
第二节 行动者的行为模式与政策绩效 131
第三节 企业行为的制度分析 146
第五章 产学合作培养人才政策的国际经验与中国探索 157
**节 我国产学合作培养人才政策变革的困境与国家介入 157
第二节 产学合作培养人才政策与实践的国际经验 166
第三节 我国产学合作培养人才政策的再设计：政府主导的共同管理 193
第六章 结论、对策与研究展望 213
**节 我国产学合作培养人才政策制度分析的结论 213
第二节 促进我国企业主动参与产学合作培养人才的政策建议 221
第三节 本书主要的创新、不足与研究展望 228
附录 233
附录1 我国企业参与产学合作培养人才调查 233
附录2 产学合作培养人才访谈提纲 240
致谢 243