张家海老师步入教坛已25年。他热爱教育，他更热爱教师。他坚信“名教师是写出来的”。课堂、教室、校园是他教育写作的“根据地”和“试验田”。他说自己一直走在寻求光亮的路上。二十多年如一日，他一直“保持空杯心态硬”，硬是用他手中的笔，写作，反思，实践，阅读，努力“让教师职业保鲜”“让课堂回到课堂的样子”“把自己教成孩子”。写作和阅读，是教师专业成长的一对翅膀。阅读《做一个不再倦怠的教师》，能为读者消除更多职业倦怠，快速找到一条通往优秀教师的绿色成长通道，过着丰盈的、幸福而完整的教育生活。

第一辑 迷路
教育的望远镜
教师的空杯心
教师的远视眼
教师的位置
是改的时候了
教师的职业愿景
一厘米主权
教育的成全
美校园与名教师
保鲜的教师生活
玩手机的学生
第二辑 问津
犟牛徐锋
把自己教成孩子
拖交风波
名不副实的学科带头人
“迷路”的小江
书信的力量
追星的孩子
自主的作业
有故事的中学生
第三辑 寻光
为了学生的核心素养
尴尬的好人好事
国培的三重境界
找祖国
家门里的继续教育学院
教室中间的空座位
启而不发的尴尬
课堂的样子
遇冷的校本教研
校园里的感恩秀
逆商教育三步棋
第四辑 搭石
两颗心的距离
捧一颗心给家长
如此请家教
三不管的家委会
鸡肋家长会
大学生的迷茫期
家访的剩余价值
“我们”的角度
替身父母
第五辑 生活
诚信不过期
迟到的感恩
各凭各的心
红薯稀饭
捡来的小狗
网络教研的力量
新教师的三板斧
那一次岗位设置
看见了孩子
第六辑 阅读
读书三境
读书的日子
故事的力量
让孩子的未来更明亮
因为爱，所以坚持
教师的双翼
一个成语的背后
有讲究的生活达人