本书是大前研一治家育儿之道的总结，相比孩子的学业成绩，他更关注培养孩子的责任心和生存力，他更懂得尊重孩子的个性和天赋，顺势而为。生而为人，要懂得对自己、对家人、对公司、对社会负责；立足社会，要在不断变化的洪流中拥有永不枯竭的生存能力。
一个急脾气的老爸，两个性格迥异的儿子的二十多年的小日常。通过大前研一的家庭生活，了解他富有远见的育儿心法，发现家庭教育的重点，将生存力、责任心和爱变成孩子的人生财富。
该给孩子些什么
夫妻吵架大多是为了孩子，家长和孩子吵架，九成九是因为学校和成绩。
全家人边看电视边吃饭？荒唐！
身为家长，当务之急是重新审视对孩子的价值观。换言之，就是要灵活看待孩子的人生选择。
夫妻吵架大多是为了孩子。家长和孩子吵架，九成九是因为学校和成绩。如果家长能提前料想到孩子的各种可能性，家庭内的争吵定会减半。
很多家庭的唯一话题就是“学习成绩”。说完学习，就没话说了，所有人都一声不吭地看电视。只要孩子的成绩好，父母就放心了——这难道不是很荒唐吗？
孩子们不会和父母聊电子游戏、聊异性、聊漫画、聊自己喜欢的事。为什么？因为一说这些，父母就会问“作业做完了没”。换言之，孩子会认定父母只是老师的帮凶，对他真正想做的事全然不感兴趣。这样的孩子会完全否定父母的作用，也不会仰赖父母。到了学校，老师则变成了父母的代言人，于是成人和孩子的对话就永远也没法进行了。
有问题的不光是亲子间的对话，还有夫妻间的对话。夫妻俩几乎没话说。难道他们吃饭的时候不聊天吗？原来这种夫妻压根儿就不会一起吃饭，连进餐时间都是错开的。
去别人家做客时，我发现有很多家庭习惯在吃饭的时候开着电视。我平时不看电视的，所以对电视这个东西非常敏感，这种习惯也让我大吃一惊。我们家的电视机是“藏”起来的，要看电视，必须打开客厅的一扇门才行。而且我们家是在厨房兼餐厅吃饭的，那里并没有放电视机。
难得招呼客人来吃饭，居然把电视机开着，岂不是很没礼貌吗？边看电视边聊天肯定集中不了注意力，主人家的孩子还会随便换台，这样还聊个什么劲儿啊。碰到这种情况，我总会很不愉快。
不过在那些夫妻之间、亲子之间没有对话的家庭，看电视也许是个引出对话的好办法。要是看到了什么感兴趣的内容，大家就能发表自己的意见了。换言之，电视机成了客厅中的“主持人”。否则晚餐时间的电视节目绝不可能有那么高的收视率。
要我说，在电视机当“主持人”的家庭，大伙儿也是在没话找话。共同的话题不过是电视明星的八卦新闻，或是节目的内容。长此以往，家庭成员的共同话题就会越来越少。
然而，父母与子女的价值观终究是不一样的。突然有一天，父亲忍不住了，骂了孩子。到头来，亲子之间的对话只能建立在“发怒”上。
很少有夫妇会就社会问题各抒己见，展开激烈的讨论。这也是大多数日本家庭的现状。
父母最重要的职责，就是给予孩子勇气与自信
有一种竞技运动叫八人赛艇。比赛过程中，需要大家齐心协力划向终点。现代社会好比一条河，但河的水流会不断变化，所以最前面的掌舵人就显得尤为重要了。
可是日本人一直没意识到目的地和水流的方向在变，而是一味强调“齐心协力往前划”。然而，要是搞错了努力的方向，努力就成了徒劳。
我希望每个家庭，不，是全日本都能再讨论一下“努力的方向”。“朝这个方向走真的好吗？”有些家庭从不讨论孩子将来的人生规划，而是一个劲儿地要求孩子：“继续努力，三要变成四， 四要变成五！”
孩子生来就有直觉，所以知道父母的方向错了——“说那些话有什么用啊，再划只会撞到悬崖上！再说了，往那个方向划根本看不到什么景色嘛。”然而，父母只是一味地激励他们：“再用力点儿！忍着！现在只能这样啊！”孩子心想：“可这条路上的景色一点儿也不好看，划起来又累，这是为了什么啊？”但他们也没有勇气反抗。要是反抗了，家长就会吓唬他们：“别乱来！会掉下去的！当心翻船！”
父母最重要的职责，就是给没自信的孩子以勇气。“成绩不好就没希望了！”“必须考上好大学！”“快去做作业！”——这些话能培养出自信吗？我们应该多听听孩子的看法，将他看成一个独立的人，去理解他，读懂他。
如果你不赞成孩子的看法，那就应该将自己作为成年人的看法告诉他。如果孩子听完了之后还是坚持自己的看法，那就把“责任”移交给孩子吧。如果孩子说，他愿意为自己的行为负责，想走自己的路，父母就应该真心祝福他。
“如果你有特殊才能也就罢了，可你没什么特长，就只能用功学习了”——常有父母如此教育孩子。然而，要是没有才能，用功学习也没用。踏上社会之后，临时抱佛脚这套就不管用了。如果你发现自己的孩子没有做学问的才能，就应该和孩子一起思考没有才能的人该怎么生存下去。
没有才能的人要是勉强考上了好学校，勉强进了好公司，那他这辈子就完了。因为在这样的环境中，没有才能的人绝对没有好日子过。同事全是才华横溢的人，试问一个才能平平的人怎么可能在这种公司混出头呢？
以我的儿子为例。我的大儿子是化学专业的，但化学家可没那么好当。当然，化学这条路是他自己选的，但我并不觉得他能靠化学吃饱饭。我自己也是学化学出身的，也当过一段时间的技术人员，这点道理还是懂的。
但我不会劝他改行。因为我觉得，让他放手一搏不是很好吗？
实不相瞒，我并不担心大儿子的未来。因为我坚信，他的优点一定能在其他领域发光发亮。他与人为善，言出必行，是个非常踏实的男人，大家都说他为人诚实。而且他还很喜欢运动。所以我觉得他反而比较适合搞服务业。
学技术的人也能在服务业中充分运用自己的经验，大展拳脚。而且他从小摆弄电脑，深知新时代的人才需要具备哪些能力。
我并不着急和他一起规划未来。时候到了，他自然会来找我商量的。其实他小时候一直嚷嚷着要当飞行员，说了足足十多年。可上高中后，他的女朋友说了一句：“飞行员？那岂不是一辈子都要照着工作指南过日子吗？无聊死了！”听到这话，他便立刻调转方向，进了化学系。
他将在明年毕业，因此今年是他的关键时期。我很期待他描绘出的发展蓝图。等他制订好了计划，我们做父母的再提提建议就行。
再说说小儿子吧。他有种特殊的才能，没有很高的学历也能过得很好。而且我总能从他身上学到很多东西。他明明还是个高一的学生，可他对社会的见解异常独到，真是不可思议。
我总是摆脱不了书生脾气，很容易上火，所以常会参考他的意见。要是我问他“为什么”，他也会给我一个出乎意料的回答。虽然他的学习成绩不如我好，但我坚信，他踏上社会之后定能有所建树。
我们夫妻经常讨论这方面的问题。换言之，上面这些话并不是我的个人看法，而是我们夫妻的共同意见。
发现孩子的特质与长处是父母的责任
父母不能光用成绩评价孩子的好坏，应该多从不同的角度观察孩子。一味讨论成绩是毫无意义的，还很容易葬送掉孩子的未来。
身在日本，绝不可能出现沦落街头的情况，无论如何总能混到一口饭吃。与其一味学习，不如掌握一门技术来得更实在。
所有人都跑去当快餐店店长了，因为当店长不用动脑子，照着工作指南来就行了，于是木匠这个工作就没人干了。现阶段我们还需要很多技术类的专家，电脑专家也不例外。
并不是所有人都能当白领的。所以我们必须发现自己的闪光点，也就是比别人强的地方，用自己的长处推销自己。如果你诚实，与人为善，那就应该选择能发挥出这些长处的活法。
如果你是个老实人，却进了大企业，那就等着被淘汰吧。这个人生选择可谓大错特错。那些擅长搞权谋术数的人更适合进大企业。如果“诚实”是你的代名词，那还不如开个小商店，白手起家，反而能吸引到更多的顾客。
综上所述，每个孩子都有各自的优势。如果父母无法发现孩子的优势，那就只能说父母还没尽到责任。这样的父母就会说：“先去上个大学吧，有了大学文凭就行。”
只要仔细观察你的孩子，你就一定能发现一两个闪光点。
“你有这样的优点，要是朝这个方向发展，也许能成功哦！”——只要这么一说，孩子就会对那个领域产生兴趣。要是孩子回答：“不要！我要进大公司！”那就怪不得你了。
“你必须考上一流大学，进一流公司”——就是因为父母不多加思考，不负责任，才会引发种种社会问题。
序 家长最重要的职责，就是培养出“能养活自己的大人”
第1章 有她才有家（关于夫妻）
妻子，是用来疼的
不当“直男癌”老公
妻子是最重要的
第2章 我们和孩子们（亲子关系）
儿子们是我的死党
“急爸爸”与“慢儿子”
发现孩子的闪光点
该给孩子些什么
放手让孩子做他们想做的事
第3章 孩子们和他们的人生（塑造孩子的人生）
背得越多，脑子越笨
“有工夫学习还不如去玩游戏”
未来充满不确定性
儿子的退学申请书
来自美国的成绩单
还是看重学历吗？
女孩如何塑造未来？
不敢表达的青年们
世界舞台需要什么
第4章 有爱才是家（家庭关系）
爱，用时间衡量
不要子欲养而亲不待
把烦恼清空再想问题
拒绝家庭内欺凌
第5章 写给孩子们的话（你和人生）
今天的活法决定了明天的结果
写给尚未出世的孙子
后记
两个儿子眼中的大前研一
