廖深基，1963年5月生，福建建瓯人。历史学博士，教授，研究方向为思想政治教育理论与实践、学生运动史。现任福建师范大学党委宣传部部长、学生工作部（处）部（处）长，兼任福建省高校思想政治教育研究会常务副秘书长。主持福建省教育科学“十二五”规划课题、福建省教育厅社科研究项目、中共福建省委教育工委专题调研项目等课题10多项，发表了30多篇学术论文，多篇论文获奖。参编3本教材，并担任副主编。曾荣获“福建省高校优秀思想政治教育工作者”和“福建省优秀教育工作者”荣誉称号。

　　《全国解放战争时期福建学生运动研究》有述有论，尤以下面几点为优长：一是有问题意识，如对“解放战争时期福建学生运动的时代背景”“政党与学生运动”“福建学生运动的主要运作形式与特点”“福建学生运动的作用与经验”等问题作了深入的探讨；二是视野较为开阔，作者将福建之学生运动放在当时国内外形势及中国社会的经济、政治、军事、文化的大背景下，加以考察，在马克思主义唯物史观的指导下，综合运用了历史学、社会学、政治学等学科的理论与方法；三是提出了若干新观点，诸如“解放战争时期福建学生运动的四次浪潮”“福建学生运动的六大特点”等。当然，以上仅仅还是初步的成果，这一课题不论是在材料的集、整理，还是理论的建构方面还都有许多亟待丰富、深化的空间。

　　（一）政党影响学生运动的发展方向
　　青年兴则国家兴，青年强则国家强。谁赢得青年，谁就赢得未来。政党的事业需要一代又一代青年人为之奋斗。青年学生是青年中的优秀群体，是政党的一大政治资源。要想赢得青年，就必须首先赢得青年学生。当然，学生并非天然信仰某种主义，天然跟随某个政党的。因而，每一个政党为赢得青年学生对自己的拥护和支持，都会不遗余力地加强青年学生工作，努力根据本阶级的利益和意志的要求对青年学生进行政治理想、道德规范、价值观念的宣传，努力使青年学生成为本阶级的政治力量和事业的接班人。一般而言，处于变革期的社会，其统治阶层及政府机构如果不愿或不能自行变革，就会扮演现有社会秩序维护者的角色。对于求新求变的学生运动，政府为了维护社会的稳定和巩固政权，必然要采取措施加以应对，或化解或压制。面对强大的统治力量的压制，学生必然会寻求其他政治势力的支持，即与政治反对运动合流，有组织有规模的学生运动就成为制衡政府的一股力量。学生运动必然受到一个或两个甚至多个政党的影响，最终在多重势力的共同拉拢中选择自己的盟友，或者说选择被某个政党吸纳。①因此，在学生运动中，赢得学生拥护和支持的政党才能影响学生运动的发展方向，才能运用学生运动谋求对自己的支持，以及对其他政党进行打压。
　　……

前言
第一章 全国解放战争时期福建学生运动的时代背景
第一节 抗日战争胜利后的国际国内形势及福建国统区的政治经济危机
一、国际国内形势
二、政治经济危机
第二节 全国各地国统区爱国学生运动风起云涌
第三节 五四运动以来福建学生运动的光辉历程
第四节 福建地方党组织概况
一、中共闽粤赣边区委员会
二、中共闽浙赣省委

第二章 全国解放战争时期福建学生运动的四次浪潮
第一节 学生运动的第一次浪潮
一、声援一二·一运动的斗争
二、“反美抗暴”运动
三、三二五抗暴运动
第二节 学生运动的第二次浪潮
一、要求改善生活待遇的斗争
二、抗议“于子三惨案”的斗争
三、“民主墙”运动
第三节 学生运动的第三次浪潮
一、抗议“解散华北学联”和成都四九血案的斗争
二、“反对美帝扶植日本侵略势力复活”运动
第四节 学生运动的第四次浪潮
一、“救饥”运动
二、抗议南京四一血案的斗争
三、“迎接解放”的斗争

第三章 全国解放战争时期福建学生运动中的国共两党
第一节 政党与学生运动
一、政党与学生群体的主要特征
二、政党与学生运动的关系
第二节 中国共产党与福建学生运动
一、极力壮大学生运动的群众基础
二、始终领导学生运动的发展
三、及时总结学生运动的经验与教训
第三节 国民党与福建学生运动
一、防范学生运动的策略
二、压制学生运动的策略
三、国民党对付学生运动失败的原因

第四章 全国解放战争时期福建学生运动的主要运作形式与特点
第一节 学生运动的主要运作形式
一、罢课集会
二、示威游行
三、请愿
四、舆论宣传
第二节 学生运动的主要特点
一、斗争的矛头指向国民党政府
二、与全国其他省（市）学生运动遥相呼应
三、厦门大学发挥了先锋作用
四、得到广大人民群众和社会各界人士的同情和支持
五、斗争水平和领导艺术高
六、把游击区作为依托和可靠的基地

第五章 全国解放战争时期福建学生运动的作用与经验
第一节 学生运动的历史作用
一、打击了国民党的反动统治，推动了福建社会的进步
二、推动爱国民主运动的高涨，有力地配合了福建农村武装斗争和人民解放军解放福建
三、壮大了党员队伍，锻炼和培养了一大批干部
第二节 学生运动的历史经验
一、中国共产党的正确领导，是学生运动沿着正确方向发展的根本保证
二、走与人民群众相结合道路，是学生运动的根本方向
三、建立和领导学生组织，是学生运动持续开展的组织保证
四、坚持用科学理论武装学生头脑，是学生运动持续开展的思想基础
五、讲究斗争策略和艺术，是学生运动取得胜利的重要条件
六、爱国主义始终是学生运动的主旋律

第六章 改革开放新时期学生运动与中国共产党
一、改革开放新时期学生运动的时代特征
二、关于改革开放新时期中国共产党进一步领导好学生运动的思考
参考文献
后记