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内容介绍

在德国浪漫主义时期，童话作为一种文学体裁受到前所未有的重视。以格林童话为代表的民间童话，以及浪漫主义诗人们创作的一批艺术童话作品，勾勒出这一时期最引人注目的文学现象。本书对这两种童话文学形态进行了比较全面的剖析，对相关的文学叙述模式和艺术语言特征进行了研究，阐述了德国浪漫主义时期童话文学现象的内在关系及其文学史价值。本书适合高校、相关机构的文学研究者、爱好者使用。

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精彩书摘

整体而言，格林兄弟不仅是民间童话的搜集整理者，也是参与创作的作者，从结构与风格上来看，尤其如此。格林童话像所有的诗学作品一样，首先是通过文本的叙述，使读者获得阅读的文学体验。在格林童话中，格林兄弟完整地保留了他们所搜集的民间故事的题材、内容和象征符号，在此前提之下，他们将这些故事的叙述格式加以改编和整合。特别是威廉·格林，有意识地对童话的文体进行了改造。从细节上看，威廉对《格林童话集》的修订，使叙述的语言在语调上更加温和、亲切，更加富有诗意。在一些故事中，威廉·格林偏好采用直白的并列句型，并经常使用重复句来提高表达的力度。为了使语言更加生动，他喜欢使用直接引语。他善于运用古体语以及民间的俗语和谚语，偏爱缩小词的使用。通篇叙述的情态形式都采用过去时，形象地描述每一个情境，以直接激发读者的想象力。简练和不受时间限制的典范性，是威廉一贯的文风原则。他强调叙述的虚拟性，常常略去确定的时间和地点。在叙述中，格林童话剔除了那些有伤风化的东西，并按市民阶层的教养加以道德化，使这些民间童话更符合最主要读者，即围绕儿童的市民家庭的阅读趣味。对于这一趋势，雅各布·格林曾经评述说：“这些民间童话最初并非专门针对孩子们而写，但随着版本的逐次修订，它越来越走向儿童文学。” 格林兄弟所进行的文学意义上的风格化改造，并未有损口头传说的故事内容和意义，最初那些可以追溯到古老观念和行为的素材几乎是原封不动地被保留了下来。专业的民间童话阐释者，以及一些热心研究文学的严肃的童话读者，通常会选用格林兄弟在1857年进行过加工的末版，因为这一版本通常被看作独立的文学作品。在他们看来，文学阐释的首要任务在于重新发掘那些不可理解的象征符号中所隐含的意义，解码民间童话的象征性文字。最基本的一点是，他们确信格林童话所涉及的是独立的、致力于大众的、带有强大表现意图的文学艺术作品。本书在分析格林童话的叙述特征时，依据的也是以1857年末版为底本的译本。

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1.引言 1.1 童话与德国浪漫主义 1.1.1 童话与德国浪漫主义理论 1.1.2 德国浪漫主义文学中的艺术童话创作概述 1.1.3 格林童话的定位 1.2 浪漫主义时期童话研究现状 1.2.1 民间童话研究 1.2.2 艺术童话研究 1.2.3 童话文学现象研究 2.关于童话 2.1 童话的概念 2.2 童话与传说、神话、寓言等相近体裁的关系 2.2.1 童话与传说 2.2.2 童话与神话 2.2.3 童话与寓言 2.3 德国童话的源流 3.早期浪漫主义艺术童话实验——蒂克与《金发艾克贝特》 3.1 蒂克的童话创作 3.1.1 蒂克与耶拿浪漫主义 3.1.2 蒂克的童话创作 3.2 《金发艾克贝特》中的民间童话因素 3.2.1 《金发艾克贝特》概述 3.2.2 《金发艾克贝特》中的民间童话因素 3.2.3 《金发艾克贝特》与《霍勒太太》的对比解读 3.3 蒂克的艺术童话实验 3.3.1 叙述风格 3.3.2 人物刻画 3.3.3 现实与幻境的对立与交融 3.3.4 悲惨结局 3.4 蒂克童话的接受 4.后期浪漫主义艺术童话——霍夫曼与《金罐》 4.1 霍夫曼与《金罐》 4.1.1 霍夫曼生平 4.1.2 《金罐》情节概述 4.1.3 作者和《金罐》的关系 4.2 “现实童话”——《金罐》的叙述特征 4.2.1 霍夫曼的“现实童话” 4.2.2 《金罐》中的现实与幻境 4.2.3 《金罐》中的“叙述者” 4.2.4 亚特兰蒂斯理想王国的象征符号 4.3 《金罐》的童话特征 4.4 霍夫曼童话的成就 5.格林童话 5.1 格林兄弟与民间童话的搜集整理 5.1.1 格林兄弟与浪漫主义 5.1.2 格林兄弟的民间童话搜集整理 5.2 格林童话的叙述特征 5.2.1 从口述到笔录 5.2.2 格林童话的叙事特征 5.3 格林童话文本的多元解读 5.3.1 《亨塞尔与格莱特》的叙述模式 5.3.2 《青蛙王子》的心理学解读 5.3.3 格林童话中的暴力和死亡 5.3.4 格林童话中的俄狄浦斯情结 5.4 走向儿童童话的格林童话 5.4.1 版本的变迁 5.4.2 在修订中走向儿童文学 5.4.3 儿童教育的取向 5.4.4 公正的社会秩序诉求 6.结语 参考文献 本书分析的文学作品 德语参考文献 中文参考文献 致谢

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