聪明可爱且同为“战友”的四个儿子
长子陶宏，1915年生于南京，1975年因心肌梗塞而病逝于北京。
长子陶宏与陶行知的关系，既是父子关系，又是朋友与同事关系。陶宏参加了陶行知在国内的大部分教育活动，并且对陶行知教育理论与实践有直接的帮助与影响。比如：1923年陶行知在平民教育运动中所推广的“连环教学法”，就是从陶宏教弟弟陶晓光识字中受到的启发，这一史实可以从陶行知于当年10月8日给儿子的信中得以证实：“桃红、小桃：你两个人很有功劳。我看见你们两个人，哥哥教弟弟读《千字课》，就发现了一个好法子，叫做连环教学法。这个法子是用家里识字的人教不识字的人：我教你，你教他，他又教他。一家当中，先生教师母，师母教小姐，小姐教老妈子，每人花不了多少功夫就可以使全家读书明理了。”
陶行知非常喜欢陶宏，他经常与儿子通信。1925年陶行知收到陶宏和陶晓光的来信后，于1月18日回信说：“你们两个真正好，你们写给我的信都收到了。多谢得很，因为南京打仗，信在南京搁下了，到前天才收到。……孟禄夫人前天从美国到上海，送了两盒玩的东西给你们。大盒是送桃红的，小盒是送小桃的。大盒难玩些。小桃大些的时候，大桃可以借给他玩玩。你们每人都要写一封信谢谢孟禄夫人，收到了就写，要写你们心里的话。写好了寄来，我给你们翻成英语，一齐寄到斐利滨去给她。”1月30日，他又给陶宏、陶晓光写了题为《三花脸的白话诗》的信：“你说你公道，他说他公道。公道不公道，自有天知道。”
他一直注重教育自己的几个儿子。1927年春，他在忙于筹建晓庄学校的时候，也不忘给家人写信教育儿子。2月11日，他在信中写道：“桃红、小桃在家，自己的事要自己干。衣服要学洗，破了要学缝。烧菜弄饭都要学，还要扫地抹桌。有益的事都要做。”3月17日，他给陶宏和陶晓光两人写信：“我很希望你和小桃多学做事。我的主张是：有书读的要做事，有事做的要读书。……我要你们做有知识、有实力、有责任心的国民，不要你们做书呆子。”
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