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文献来源:
出版时间 :
朱九思评传
0.00    
图书来源: 浙江图书馆(由图书馆配书)
  • 配送范围:
    全国(除港澳台地区)
  • ISBN:
    9787560969534
  • 作      者:
    王炯华著
  • 出 版 社 :
    华中科技大学出版社
  • 出版日期:
    2011
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作者简介
  王炯华,湖南溆浦人,华中科技大学哲学系退休教授。主要著作有《李达与马克思主义哲学在中国》(华中理工大学出出版社,1988)《东读书生涯》(再出版名《毛泽东读书记》,长江文艺出版社,1998年,2004年),《李达评传》(人民出版社,2004年),《胡汉民评传》(湖北人民出版社,2008年);主编(与师友合作)《马克思主义哲学在中国(从清末民初到中华人民共和国成立)》(上海人民出版社,1991)《五十年中国哲学风云》(湖北人民出版社,1999年);参编《中国马克思主义哲学传播史》(中国人民大学出版社,1988年),《当代中国十哲》(华夏出版社,1991年),《中国传统文化十二讲》(华中科技大学出版社,2001年)。发表论文90余篇。
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内容介绍
  朱九思在政治性、行政化、部省双重领导体制下办华工,当然不能像蔡元培、胡适之办北大,梅贻琦之办西南联大和清华,张伯苓之办南开,竺可桢之办浙大那样拥有独立自主权,甚至也不拥有李达在新中国办湖大(湖南大学)、武大那样的“上达帝听”的“通天”影响权;但是,他却有胆有识,富有远见,抓住机遇,居然能够在这种权力交错的政治性、行政化领导体制之中演出威武雄壮、有声有色的办学活剧,创获华中工学院崛起、跻身国内一流的奇迹!
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精彩书摘
  朱九思入党后,面对抗日救国的新形势,考虑念书已经念不下去了,他正式向武大党支部提出去延安抗日军政大学学习。党支部反映到省工委,答复可以去学习,但不一定去延安。当时湖北最大的困难是缺少党员干部,因北平、天津沦陷,在南下流亡人员中有些党员,但人数甚少;国共重新合作后,从南京监狱释放了一些党员,但人数更少。怎么办?省工委决定办两个训练班。一个在应城汤池,由陶铸主持,另一个在黄安(今红安)七里坪,当时不知道主持人是谁。省工委的意见是,湖北急需党员干部,朱九思可以去七里坪学习。但是,他向往的是延安,经再三要求,省工委终于同意,七里坪与他失之交臂。直到“文革”之后,朱九思去云南昆明,遇到武大老同学、也是武大青年救国团成员的曹诚一,才从他的口中知道七里坪训练班主持人就是后来任国务院副总理的方毅。1938年初,曹诚一在那里学习三个月,并在那儿入了党。
  朱九思后来几十年都没机会去七里坪,一直到新世纪的2007年4月下旬的一天,他的朋友漆环涛来汉看他,才在漆的陪同下,偕夫人王静去了趟红安,了却了他七十年前的一段旧缘。因为漆的表弟曾在红安担任县委书记,刚调任省扶贫办主任不久。朱九思此行是由漆的表弟打电话由红安县委接待的。
  耄耋之年的朱九思来到红安仍然很激动。他说,那里的所有干部和老百姓都很骄傲地称红安是“将军县”,因为那里出了两百多个将军,号称“将军县”一点也不夸张,当之无愧。七里坪在红安城外,一到那儿就像到了另外一个令人精神为之一振的世界——苏维埃世界、红军世界,有一种说不出的兴奋。直到现在,那里还保存着一条基本完整的“列宁街”,两旁都是当年写的“红四方面军总部”、“苏维埃银行”、“工会”……
  当年的训练班就设在七里坪秦罗庄的秦家祠堂。那儿是秦基伟上将的家乡。秦基伟(1914-1997),曾任北京军区司令员,国务委员兼国防部长,第八届全国人大副委员长。朱九思在秦家祠堂边看边沉思。陪同他的漆环涛说,朱九思的眼泪没有掉出来,但眼睛眶内饱含着泪光!从1937年到2007年,整整七十年啊!他非常感谢那儿的老百姓,他们把整个七里坪包括秦家祠堂保护得很好,他们都是当年红军的后代啊!
  ……
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目录
卷首语
一、出生与求学
二、革命征程
1.在武大的救亡活动
2.在抗大第三期
3.在抗大二分校
4.从《冀热辽日报》到《天津日报》
5.《新湖南报》
三、从党组书记到党委书记
1.走马上任华中工学院
2.“反右”与“教育革命”
3.绿化校园多栽树
4.受命于困难之中
四、“文革”岁月:华工首当其冲的“走资派”
1.“万炮齐轰”朱九思
2.咸宁劳动被“解放”
五、“文革”岁月:华工“禀性难移”的“跑资派”
1.抓住机会上专业
2.科学研究上台阶
3.求贤若渴广积才
六、率先改革的大学党委书记兼院长:向综合性大学转型
1.1 952年院系调整的反思
2.求经寻宝向世界
3.工科新专业
4.工学院办理科
5.工学院办文科
七、率先改革的大学党委书记兼院长:向研究型大学转型
1.“科学研究要走在教学的前面”
2.本科生教育与研究生教育并重
3.面向国民经济现代化
八、高等学校管理
1.管理原则与方法
2.一切从实际情况出发,探索与认识教育规律
3.加强教师队伍建设
4.按学科设置专业
5.狠抓基础课教学
6.培养学生的创造能力
7.后勤保障
九、成功与失误
十、老树新花
1.关注与建策
2.“今天和明天”
3.合校与扩招
4.“救救教育”
5.耄耋老人的超越
附录:朱九思生平简表
后记
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